Как не надо писать. От пролога до кульминации [Дмитрий Владимирович Миропольский] (epub)
Аннотация: Антикоучинг – бесценный подарок для желающих создавать произведения художественной литературы.
Тысячи литературных коучей предлагают схемы: как НАДО писать, следуя за успешными авторами. Но ни один коуч не написал ни одного бестселлера, и ни один бестселлер в мире не написан по их шаблонам.
Дмитрий Миропольский – признанный мастер интеллектуальной прозы, автор историко-приключенческих романов-бестселлеров – подробно разбирает самые распространённые писательские ошибки. В его книге, построенной по законам классической драматургии, обобщён опыт множества знаменитых российских и зарубежных писателей, включая лауреатов Нобелевской премии…
…а главное, увлекательный экскурс в историю и практику мировой литературы показывает, что невозможно повторить чужой успех. Зато можно достигнуть собственного успеха, если научиться тому, как НЕ НАДО писать. Антикоучинг даёт каждому возможность стать автором по-настоящему хорошей книги.
[Оглавление]- Дмитрий Миропольский. Как не надо писать. От пролога до кульминации
- Что такое «ошибка выжившего»?
- Зачем разбираться, как НЕ НАДО писать?
- Что в итоге?
- О писательстве
- Как пользоваться писательским инструментом?
- Чему не учат коучи?
- Что в итоге?
- О понятиях и терминах
- Что такое литература?
- Кто такой автор?
- Кому адресована эта книга?
- Что в итоге?
- Акт первый. Экспозиция
- Как это было у Чехова?
- Как это было у других больших писателей империи?
- Как это было у советских писателей?
- Как это происходит у нынешних писателей?
- Что в итоге?
- О бестселлере
- Какая книга может стать бестселлером?
- Что в итоге?
- О коучинге
- Кто может научить писательству?
- А коучи кто?
- Чем привлекательны коучи?
- Кто может стать наставником?
- Что в итоге?
- Акт второй. Завязка
- Есть ли доводы в пользу занятия литературой?
- То есть писать всё же стоит?
- Кто представляет опасность?
- Станет ли мастер помогать начинающему?
- Что в итоге?
- О старте
- В каком возрасте лучше начинать?
- С чего лучше начинать?
- Для начала можно писать как пишется?
- Что в итоге?
- Акт третий. Развитие
- Чем хороша пятиактная структура?
- Как три части сочетаются с пятью актами?
- Почему «Антикоучинг» написан в пяти актах?
- Существует ли универсальная, неуязвимая схема?
- Что в итоге?
- О жанрах
- Какие существуют виды литературы?
- Какие существуют литературные жанры?
- Что такое жанровая литература?
- В жанровой литературе тоже всё непросто?
- Может ли жанр гарантировать успех?
- Что в итоге?
- О замысле
- Что может стать основой замысла?
- Как появляется замысел?
- Что может послужить толчком для возникновения замысла?
- Может ли замысел измениться?
- Что в итоге?
- О смысле
- В чём разница между посланиями?
- Всегда ли читатели получают послание автора?
- Почему так происходит?
- Это любительское мнение или научная теория?
- Как смыслы сближают писателей с читателями?
- Как лучше упаковать послание?
- О чём стоит писать?
- Как стоит писать?
- Что в итоге?
- О сюжете
- Разве нельзя обойтись без сюжета?
- Какую роль играет сюжет?
- Сколько существует сюжетов?
- Чем полезен анекдот?
- Откуда что берётся?
- Как складывались известные сюжеты?
- Есть ли примеры перспективных фабул и сюжетов?
- Что такое архетипические и кочующие сюжеты?
- Чем история отличается от сюжета?
- Что такое конфликт?
- Что такое логлайн?
- В чём разница между логлайном, идеей и синопсисом?
- Уместно ли называть пишущих графоманами?
- Может ли сюжет гарантировать успех?
- Что в итоге?
- О передышке
|