ИСТОРИЯ
СРЕДНИХ ВЕКОВ
■ аттестация по всем темам курса
■ задания трёх уровней сложности
диагностические контрольные
задания - комплексная проверка
усвоения темы
ответы ко всем заданиям
рекомендации по оцениванию
работ
КЛАСС
КОНТРОЛЬНЫЕ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
М. Н.Чернова
ИСТОРИЯ
СРЕДНИХ ВЕКОВ
6 КЛАСС
• аттестация по всем темам курса
• задания трёх уровней сложности
• диагностические контрольные
задания — комплексная проверка
усвоения темы
• ответы ко всем заданиям
• рекомендации по оцениванию
работ
Издательство
«ЭКЗАМЕН»
МОСКВА
2015
УДК 373.94
ББК 63.3я72
4 49
Ч 49
Чернова М. Н.
История Средних веков: 6 класс: контрольные измерительные
материалы. ФГОС / М. Н. Чернова. — М. : Издательство «Экзамен»,
2015. — 93, [3] с. (Серия «Контрольные измерительные материалы»)
ISBN 978-5-377-08094-7
Данное пособие полностью соответствует федеральному государствен
ному образовательному стандарту (второго поколения).
Книга содержит контрольные измерительные материалы (КИМы) по
предмету «История», аналогичные материалам ГИА.
КИМы составлены в соответствии с программой общеобразовательных
учреждений, включают тематические и итоговые тесты.
В сборнике даны ответы на все варианты тестов.
Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся по
подготовке к итоговой аттестации и контроль знаний.
Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Феде
рации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использова
нию в общеобразовательных учреждениях.
УДК 373.94
ББК 63.3я72
Подписано в печать 26.05.2014. Формат 60x90/16.
Гарнитура «Школьная». Бумага офсетная. Уч.-изд. л. 1,73.
Уел. печ. л. 6. Тираж 10 000 экз. Заказ № 1859.
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие.............................................................................................................................................5
Тест 1.
Образование варварских королевств.
Государство франков в V I—VIII веках..................................................................6
Тест 2.
Христианская церковь в раннее Средневековье........................................ 8
Тест 3.
Возникновение и распад империи Карла Великого.................................12
Тест 4.
Феодальная раздробленность Западной Европы
в IX—XI в е к а х.................................................................................................................... 14
Тест 5.
Англия в раннее Средневековье.........................................................................16
Тест 6.
Византия при Юстиниане. Борьба империи
с внешними врагами................................................................................................... 19
Тест 7.
Культура Византии...................................................................................................... 22
Тест 8.
Образование славянских государств..............................................................24
Тест 9.
Возникновение ислама.
Арабский халифат и его распад........................................................................ 26
Тест 10.
Культура стран хали ф ата.......................................................................................30
Тест 1 1. Средневековая деревня и её обитатели........................................................ 31
Тест 12.
В рыцарском зам ке.....................................................................................................34
Тест 13.
Формирование средневековых городов.
Городское ремесло......................................................................................................37
Тест 14.
Торговля в Средние века......................................................................................... 40
Тест 15.
Горожане и их образ жизни................................................................................. 43
Тест 16.
Могущество папской власти.
Католическая церковь и еретики........................................................................ 44
Тест 21. Усиление королевской власти в конце XV века
во Франции и в Англии............................................................................................. 60
Тест 22. Реконкиста и образование централизованных
государств на Пиренейском полуострове....................................................62
3
Содержание
Тест 23. Государства, оставшиеся раздробленными:
Германия и Италия в XII—XV веках................................................... 66
Тест 24. Гуситское движение в Чехии..............................................................69
Тест 25. Завоевание турками-османами
Балканского полуострова................................................................... 72
Тест 26. Образование и философия................................................................75
Тест 27. Средневековая литература.................................................................. 77
Тест 28. Средневековое искусство................................................................... 79
Тест 29. Культура раннего Возрождения в Италии...................................... 83
Тест 30. Научные открытия и изобретения...................................................... 85
Тест 31. Средневековая Азия: Китай, Индия, Япония.................................... 88
ОТВЕТЫ ................................................................................................................ 92
4
Предисловие
Предлагаемое пособие включает тематические проверочные
тестовые работы, задания которых соответствуют формату Госу
дарственной итоговой аттестации (ГИД). Темы работ и их содержа
ние отражают содержание и структуру учебника Е.В. Агибаловой
и Г.М. Донского «Всеобщая история. История Средних веков.
6 класс» (под редакцией А.А. Сванидзе). В названии тематических
тестов дана нумерация параграфов учебника. Пособие может ис
пользовать и учитель, работающий по другому учебнику, так как
содержание пособия полностью соответствует федеральному ком
поненту государственного стандарта общего образования.
Каждая из тематических работ разбита на два варианта тес
тов одинаковой степени сложности. Это пять заданий с выбором
ответа и одно задание с кратким ответом. Выполнение каждого
варианта рассчитано приблизительно на 10 минут, что позволяет
использовать пособие для закрепления и проверки пройденного
материала на уроке.
Задания с выбором ответа (часть А) предполагают выбор од
ного правильного ответа из предложенных. Они проверяют зна
ния дат, фактов, понятий, понимание причинно-следственных
связей. Правильное выполнение каждого из этих заданий оце
нивается в 1 балл.
Задание с кратким ответом (часть В) предполагает написание
в ответе группы цифр и позволяет выявить не только имеющиеся
знания, но и определённые умения, связанные с обработкой ин
формации, умением её частично преобразовать и т.д. Правиль
ное выполнение такого задания оценивается в 1- 2 балла в зави
симости от степени сложности. В заданиях, оцениваемых на
2 балла, в случае одной ошибки в записи ставится 1 балл, при
двух ошибках — 0 баллов.
Ко всем заданиям в конце пособия даны ответы.
Пособие могут использовать как учителя на уроках истории,
так и учащиеся для самопроверки и самоконтроля.
5
Становление средневековой Европы
Образование варварских
королевств.
Государство франков в VI—VIII веках
ВАРИАНТ 1
А1 .
Какое событие принято считать началом Средневековья?
1) разделение Римской империи на Западную и Восточную
2) распад империи Карла Великого
3) падение Западной Римской империи
А2.
Великое переселение народов
1) затронуло только Европу
2) происходило только на территории Азии
3) стало событием мирового масштаба
АЗ.
С кем из вождей варварских племен связана история с Суассонской чашей?
1) Аттилой
2) Хл од вигом
3) Теодорихом
А4.
В битве при Пуатье противниками франков были
1) славяне
2) норманны
3) арабы
А5.
Земельное владение, за которое надо было нести конную
военную службу; позднее стало наследственным
1) майордом
2) феод
3) община
6
Тест 1
В 1.
Установите соответствие между германскими племенами и
территориями их расселения к началу VI века.
ПЛЕМЕНА
ТЕРРИТОРИИ
A) франки
Б) вестготы
B) вандалы
1) Северная Африка
2) Галлия
3) Испания
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
А
Б
В
ВАРИАНТ2
А1.
Средними веками принято считать период
1) IV -V bb.
2) V -X V вв.
3) IX-XIII вв.
А2.
Где франки одержали решающую победу над римлянами?
1) при Суассоне
2) на Каталаунских полях
3) при Равенне
АЗ.
Франкское королевство возникло на территории
1) Италии
2) Галлии
3) Британии
А4.
Первым королём Франкского государства стал
1) Хлодвиг
2) Теодорих
3) Аттила
7
Становление средневековой Европы
А5.
Салическая Правда — это древнейшая запись обычаев
1) франков
2 ) норманнов
3 ) вестготов
В1.
Установите соответствие между терминами и их значениями.
ТЕРМИНЫ
ЗН АЧЕН И Е
A) феодал
Б) майордом
B) граф
1) управляющий королевским домом
во Франкском государстве, фактический правитель государства
2) владелец наследственного земель
ного владения
3) правитель области, собиравший
налоги с местного населения, руко
водивший местным судом и отряда
ми воинов
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
8
А
Б
В
Тест 2
Тест 2
Христианская церковь
в раннее Средневековье
ВАРИАНТ 1
А1.
Главой всей церкви являлся
1) папа римский
2) епископ
3) аббат
А2.
Наставление священником верующих во время богослу
жения
1) молитва
2) проповедь
3) причастие
АЗ.
Какие названия из перечисленных относятся к искусству
рукописной книги?
1) инициалы, миниатюры
2) трапезная, кельи
3) приходы, миряне
А4.
Какая из названных наук входила в тривиум?
1) арифметика
2) диалектика
3) музыка
А5.
Какая из названных наук входила в квадривиум?
1) грамматика
2) астрономия
3) риторика
В1.
Какие три положения из перечисленных относятся к собор
ным школам? Запишите цифры, под которыми они указаны,
в строку ответов.
9
Становление средневековой Европы
1)
2)
3)
4)
5)
школы были государственными и частными
в полное школьное образование входило семь наук
отсутствовало деление на классы по возрасту
обучение велось на латинском языке
большое внимание уделялось изучению истории и гео
графин
Ответ: |_______ j_______________
ВАРИАНТ 2
А1.
Почему короли поддерживали церковь?
1) церковь обладала богатствами и привилегиями
2) церковь укрепляла авторитет королевской власти
3) духовенство руководило духовной жизнью людей
А 2.
«Царицей наук» в Средние века считали
1) историю
2) математику
3) богословие
АЗ.
Искусство рассуждать — это
1) диалектика
2) риторика
3) богословие
А 4.
Скриптории — это
1) мастерские по переписке рукописей
2) средневековые школы
3) религиозные общины
А5.
Укажите верное утверждение.
1) главным «учебником», который следовало знать наи
зусть, была Библия
2) рукописных книг было много, поэтому их мог купить
каждый
3) монахи переписывали только религиозные книги
10
Тест 2
В1«
Какие три науки из перечисленных составляли тривиум? За
пишите цифры, под которыми они указаны, в строку ответов.
1) богословие
2) грамматика
3) риторика
4 ) диалектика
5) астрономия
Ответ:
11
Становление средневековой Европы
Тест 3. Возникновение и распад
империи Карла Великого
ВАРИАНТ 1
А1 .
Современники считали Карла избранным Богом, потому что
1) он был сыном короля Пипина Короткого
2) о нём слагали легенды и песни
3) он прожил долгую для того времени жизнь
А2.
Карл был провозглашён императором в
1) 768 году
АЗ.
2) 800 году
3) 843 году
Империя Карла Великого распалась, потому что
1) существовала в течение длительного периода
2) была непрочной и удерживалась силой оружия
3) Карл Великий сам решил разделить её на части
А4.
Каролингским возрождением принято называть
1) подъём культуры в империи Карла Великого
2) восстановление Римской империи
3) возникновение новых государств на месте империи Кар
ла Великого
А5.
Сколько лет прошло от падения Римской империи до про
возглашения императором Карла Великого?
1) 324 года
В1.
3) 43 года
Укажите три государства, образовавшиеся в результате
распада империи Карла Великого. Запишите цифры, под
которыми они указаны, в строку ответов.
1) Франция
2) Германия
3) Англия
4) Австрия
5) Италия
Ответ:
12
2) 400 лет
ТестЗ
ВАРИАНТ2
А1 .
Начало правления Карла Великого относится к
1) 768 году
А2.
2 ) 800 году
3 ) 8 1 4 году
Самой длительной войной, которую вёл Карл Великий, была
война с
1) саксами
2) лангобардами
3) арабами
АЗ.
С какой целью Карл Великий возрождал культуру?
1) чтобы стать образованным человеком
2) чтобы с её помощью объединить разные народы
3) чтобы возродить Римскую империю
А4.
Чем известен Алкуин?
1) он был ученым монахом, автором учебников
2) он был графом, управлявшим землями империи
3) он был вождём племён саксов
А5.
Верденский договор о разделе империи Карла Великого
был заключён в
1) 800 году
В1.
2) 843 году
3) 878 году
Укажите три признака Каролингского возрождения. Запиши
те цифры, под которыми они указаны, в строку ответов.
1) изучение богословия
2) заучивание наизусть цитат Отцов церкви
3) возникновение общества для научных занятий — «Двор
цовой академии»
4) изучение произведений античных авторов
5) приглашение к королевскому двору образованных лю
дей из Италии, Испании и других стран
Ответ:
13
Становление средневековой Европы
Тест 4. Феодальная раздробленность
Западной Европы в IX-XI веках
ВАРИАНТ 1
А1.
К какому веку относится начало феодальной раздроблен
ности Западной Европы?
1) V веку
А2.
2) IX веку
3) XI веку
Войны, которые вели друг с другом феодалы, называются
1) междоусобными
2) гражданскими
3) освободительными
АЗ.
Тяжеловооружённый воин, сражавшийся верхом на коне, —•
это
1) паж
А4.
2) рыцарь
3) ополченец
На феодальной лестнице бароны были сеньорами
1) герцогов и графов
2) короля
3) рыцарей
А5.
В каком году германский король Оттон I был провозглашён
в Риме императором?
1) 843 году
В1.
3) 962 году
Перечислите три обязанности вассала по отношению к
сеньору. Запишите цифры, под которыми они указаны, в
строку ответов.
1)
2)
3)
4)
5)
собирать с крестьян налоги
возводить постройки в замке
выступать в поход по приказу сеньора
выкупать сеньора из плена
помогать сеньору советом
Ответ:
14
2) 955 году
Тест 4
ВАРИАНТ2
А1.
К какому этапу эпохи Средневековья относится начало
феодальной раздробленности Западной Европы?
1) раннему Средневековью
2) развитому Средневековью
3) позднему Средневековью
А2.
Феодал, получивший от более крупного феодала земель
ное владение за несение службы, назывался
1) сеньором
2) вассалом
3) майордомом
АЗ*
На феодальной лестнице король был сеньором для
1) баронов
2) рыцарей
3) герцогов и графов
А4.
На смену династии Каролингов во Франции пришла династия
1) Бурбонов
2) Валуа
3) Капетингов
А5.
Восстановление Римской империи в X веке связано с именем
1) Вильгельма Завоевателя
2) Оттона I
3) Карла Мартелла
В 1.
Перечислите три обязанности сеньора по отношению к вас
салам. Запишите цифры, под которыми они указаны, в стро
ку ответов.
1)
2)
3)
4)
5)
защищать вассалов от нападений
выделять вассалам часть земель с крестьянами
заботиться об осиротевших детях вассалов
возводить для вассалов замки
нанимать для вассалов оруженосцев и домашних слуг
Ответ:
15
Становление средневековой Европы
Тест 5. Англия в раннее Средневековье
ВАРИАНТ 1
А1.
Б английских сказаниях рыцари Круглого стола были спод
вижниками короля
1) Оттона
2) Карла Великого
3) Артура
А2.
Норманны с востока Скандинавии были известны на Руси
как
1) варяги
2) скандинавы
3) викинги
АЗ.
Борьбу англосаксов против датчан в IX веке возглавил
король
1) Артур
2) Альфред
3) Оттон
А4.
Почему с XI века походы норманнов в европейские страны
прекратились?
1) все страны были уже завоёваны норманнами
2 ) европейские государства уже могли дать отпор нор
маннам
3) христианская вера не разрешала норманнам воевать
А5.
Что такое «датские деньги»?
1) дань, которую платили англичане норманнам
2) налог с захваченных земель, который датчане платили
местному населению
3) монеты, которые чеканились в Скандинавии и использо
вались для торговли
16
Тест 5
В1.
Назовите три причины военных успехов норманнов из пе
речисленных. Запишите цифры, под которыми они указаны,
в строку ответов.
1) норманны были искусными и жестокими воинами
2) норманны были великолепными мореходами
3) страны Европы были ослаблены междоусобными войнами
4) у норманнов были парусные корабли
5) в войсках европейских государств отсутствовали талант
ливые военачальники
Ответ:
ВАРИАНТ2
А1.
Территория, с которой бритты пришли на остров и дали имя
Британским островам
1) Галлия
2) Саксония
3) Норвегия
А2.
Какую религию распространяли среди населения Британии
миссионеры — посланцы папы римского?
1) ислам
2) христианство
3) язычество
АЗ.
Город, до которого добирались норманны, используя путь
из варяг в греки, — это
1) Лондон
2) Париж
3) Константинополь
А4.
В чём было сходство военных реформ Карла Мартелла и
Альфреда Великого?
1) варягов приглашали на службу в качестве дружинников
2) было создано конное войско
3) был создан мощный военный флот
17
Становление средневековой Европы
А5.
Герцогство Нормандия возникло в X веке на территории
1) Франции
2) Италии
3) Англии
В1.
Какие три государства из названных были созданы нор
маннами? Запишите цифры, под которыми они указаны, в
строку ответов.
1)
2)
3)
4)
5)
Германия
Дания
Франция
Швеция
Норвегия
Ответ:
18
Тест 6
Тест 6. Византия при Юстиниане.
Борьба империи с внешними
врагами
ВАРИАНТ 1
A l.
С какого события начинается история Византийской им
перии?
1) падения Западной Римской империи
2) разделения Римской империи на Западную Римскую им
перию и Восточную Римскую империю
3) Великого переселения народов
А2.
На каком языке общались друг с другом народы, прожи
вавшие в Византии?
1) греческом
2) латыни
3) немецком
АЗ.
Главой византийской церкви считался
1) архиепископ
2) митрополит
3) патриарх
А4.
К какому веку относится правление императора Юстиниана?
1) IV веку
2) VI веку
3) XI веку
А5'
Какое утверждение является верным?
1) императором Византии мог стать только грек
2) титул императора не был наследственным, императоров
часто свергали и убивали
3) только патриархи четырёх крупнейших городов империи
могли определить, кому перейдёт императорский престол
19
Византийская империя и славяне в VI—XI веках
В1.
Выберите три верных положения из перечисленных. Запи
шите цифры, под которыми они указаны, в строку ответов.
1) тысячелетняя история Византии связана с почти не пре
кращающимися войнами
2) в Византии не было взяточничества и нечестности чинов
ников
3) правила византийской дипломатии - умение вести пере
говоры - легли в основу современной дипломатии
4) наука в Византии была развита слабее, чем в других
странах
5) культура Византии оказала огромное влияние на многие
страны
Ответ:
Византия была государством
1) мусульманским
2) языческим
3) христианским
АЗ.
«Вторым Римом» называли город
1) Иерусалим
2) Константинополь
3) Александрию
А4.
При каком императоре Византия достигла наивысшего мо
гущества?
1) Юстиниане
2) Феодосии
3) Юстине
20
Тест 6
А5.
Какое утверждение является верным?
1) в Византии императорская власть передавалась по на
следству
2) в Византии патриарх Константинопольский назначал им
ператора
3) на престоле в Византии мог оказаться любой человек
В1.
Какие три положения из перечисленных относятся к правле
нию императора Юстиниана? Запишите цифры, под кото
рыми они указаны, в строку ответов.
1) в результате войн территория Византийской империи
значительно расширилась
2) было принято христианство
3) в Константинополе сооружён храм Святой Софии
4) издан «Свод гражданского права»
5) варварские племена сумели создать на территории Ви
зантии свои самостоятельные королевства
Ответ:
21
Византийская империя и славяне в VI—XI веках
Тест 7. Культура Византии
ВАРИАНТ 1
А 1.
Храм Святой Софии был построен в Константинополе при
императоре
1) Юстине
2) Константине
3) Юстиниане
А 2.
Византийский историк
1) Геродот
2) Прокопий Кесарийский
3) Плутарх
АЗ.
Вытянутая основная часть храма, где собирались верующие
для молитвы, — это
1) притвор
2) неф
3) алтарь
А 4.
«Библией для неграмотных» в Средневековье называли
1) церковные тексты
2) книги на латинском языке
3) иконы, фрески, скульптуры в соборах
А 5.
Какое из утверждений является верным?
1) образование и наука в Византии в VI—XI веках были раз
виты лучше, чем в Западной Европе
2) государственным языком Византии в VII—VIII веках стала
латынь
3) в начале Средних веков Византия переживала упадок
культуры
22
Тест 7
B1.
Установите соответствие между понятиями и их значением.
ПОНЯТИЯ
ЗНАЧЕНИЕ
A ) мозаика
Б) фреска
B) икона
1) изображение, собранное из отдельных
разноцветных кусочков стекла, эмали,
камней
2) живопись по сырой штукатурке
3) изображение Бога, Богоматери, святых,
обычно написанное на доске
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
А
Б
В
25
Византийская империя и славяне в V I—XI веках
В А РИ А Н Т 2
А 1 • Народное собрание в славянском племени называется
1) советом
А2.
2) вечем
Кто из правителей Болгарии называл себя «царём болгар и
греков»?
1) Василий II
АЗ.
3) сходом
2) Симеон
3) М еш ко I
Великоморавская держава была государством
1) западных славян
2) южных славян
3) восточных славян
А4.
Чем известны учёные монахи Кирилл и Мефодий?
1) это византийские правители
2) это создатели славянской письменности
3) это выдающиеся полководцы
А 5.
В XI веке Болгария была полностью подчинена
1) Польшей
2) Великоморавской державой
3) Византией
В1.
Установите соответствие между правителями и их деятель*
ностью.
ПРАВИТЕЛИ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
A) Симеон
Б) Меш ко I
B) Болеслав
1) подчинил племена, живущие вдоль
Вислы; положил начало Польскому
государству
2) «царь болгар и греков», 3 0 лет вое
вал с Византией, подчинил сербов
3) завершил объединение Польши; пе
ренёс столицу в Краков
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
26
А
Б
В
Тест 9
Возникновение ислама.
Арабский халифат и его распад
ВАРИАНТ 1
А1.
Какое животное являлось «кораблём пустыни» для араб
ских кочевых племен?
1) ишак
2) верблюд
3) лошадь
А2.
Сборник изречений Мухаммеда и рассказов очевидцев о
его жизни
1) Коран
2) Сунна
3) Сура
АЗ.
Слово «ислам» в переводе с арабского означает
1) книга
2) пророчество
3) покорность Богу
А4.
Первым годом мусульманского летосчисления является
622 год. Что произошло в тот год?
1) Мухаммед подчинил Мекку
2) опасаясь расправы, Мухаммед и его сторонники пересе
лились в Медину
3) арабы захватили Сирию, Палестину, Египет и Среднюю
Азию
А5.
Какое событие произошло раньше других?
1) перенос Аббасидами столицы Халифата в Багдад
2) Мухаммед становится «посланником Бога» — Пророком
3) перенос Омейядами столицы Халифата в Дамаск
27
Арабы в V I— XI веках
В1.
Укажите три причины военных успехов арабов в VII—VIII ве
ках. Запишите цифры, под которыми они указаны, в строку
ответов.
1) арабское войско было сильным и выносливым
2) ни одна из стран, на территорию которых вторгались
арабы, не оказывала военного сопротивления
3) арабы верили, что, ведя священную войну с неверными
(то есть немусульманами), они попадут в рай
4) арабы считали, что все территории, которые они завоё
вывают, прежде были арабскими
5) противостоящие арабам державы были ослаблены внут
ренними распрями или взаимной враждой
Ответ:
ВАРИАНТ2
А1.
Слово «Коран» в переводе с арабского означает
1) храм
2) молитва
3) чтение
А2.
Возникновение ислама связано с именем
1) Мухаммеда
2) Аббаса
3) Али
АЗ.
Башня рядом с мечетью, с которой служитель мечети призы
вает пять раз в день мусульман на молитву, — это
1) минарет
2) Кааба
3) мавзолей
А4.
Что стало одной из причин распада Арабского халифата?
1) упадок ремёсел
2) отсутствие торговых связей с другими странами
3) восстания и религиозные раздоры
28
Тест 9
А5.
Какое событие произошло раньше?
1) захват арабами восточных провинций Византии — Си
рии, Палестины и Египта
2) Мухаммед провозгласил себя Пророком, посланником
Бога
3) поражение арабов при Пуатье, нанесённое Карлом
Мартеллом
В1.
Укажите три последствия принятия арабами ислама. Запи
шите цифры, под которыми они указаны, в строку ответов.
1) объединение арабских племён
2) установлены правила поведения и обязанности, общие
для всех мусульман
3) идея подчинить «неверных» исламу убеждала арабов в
необходимости завоевательных походов
4) мусульманин мог поклоняться не только Аллаху, но и
другим богам
5) мусульмане были обязаны верить в своего Бога, но рели
гиозные обряды могли не выполнять
Ответ:
Халиф Харун ар-Рашид, на годы правления которого при
шёлся расцвет Багдадского халиф ата, стал героем
1) поэмы «Ш ахнаме»
2 ) сборника сказок «Тысяча и одна ночь»
3) Сунны
АЗ.
Знаменитый поэт, автор «Книги царей»
1) Фирдоуси
А4.
2 ) Авиценна
3 ) аль-Бируни
Чем известен учёный аль-Бируни?
1) написал поэму «Ш ахнаме»
2 ) в труде по медицине описал признаки многих болезней
3 ) высказал догадку, что Земля движется вокруг Солнца —
центра Вселенной
А5. Альгамбра — дворец эмира — воздвигнута в городе
1) Риме
2) Гранаде
3 ) Мекке
В1 • Установите соответствие между понятиями и их значением.
ПОНЯТИЯ
A) медресе
Б) Сунна
B) Коран
ЗН АЧЕН И Е
1) священная книга мусульман
2) высшая мусульманская школа
3) собрание рассказов об изречениях и
поступках М ухаммеда
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
30
А
Б
В
Тест 10
ВАРИАНТ2
А1.
Арабское Возрождение пришлось на период
1) V -V III века
А2.
2) V III-IX века
Цифры, названные арабскими, впервые появились в
1) Китае
АЗ.
3) X -X I века
2) Египте
3) Индии
Кто из перечисленных деятелей прославился как врач?
1) Ибн Сина (Авиценна)
2 ) Фирдоуси
3) аль-Бируни
А4.
Какой язык называли «латынью Востока»?
1) фарси
2 ) арабский
3) греческий
А 5.
«Домами мудрости» в городах халифата называли
1) высшие школы
2 ) хранилища рукописей
3 ) обсерватории
В1.
Установите соответствие между понятиями и их значением.
ПОНЯТИЯ
ЗНАЧЕНИЕ
A) минарет
Б) арабески
B) мечеть
1) высокая башня, с которой верующих
созывали на молитву
2) мусульманский храм
3) сложные геометрические узоры на
стенах зданий
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
А
Б
В
31
Феодалы и крестьяне
Тест 11. Средневековая деревня
и её обитатели
ВАРИАНТ 1
А1.
Как называется хозяйство, в котором производится всё не
обходимое для жизни и почти ничего не продаётся и не по
купается?
1) присваивающее
2) натуральное
3) товарно-денежное
А2.
Какие работы включала барщина?
1) обработку крестьянами своих земельных наделов
2) работу крестьянина на поле сеньора
3) пошив крестьянином одежды и обуви для своей семьи
АЗ.
Отметьте верное утверждение.
1) к XII веку в Западной Европе ещё не было зависимых
крестьян
2) к XII веку в Западной Европе только половина крестьян
были свободными
3) к XII веку в Западной Европе свободных крестьян почти
не осталось
А4.
Плата зависимых крестьян феодалу продуктами своего тру
да или деньгами
1) оброк
А5.
2) выкуп
3) барщина
Почему крестьяне вынуждены были нести повинности?
1) земля была собственностью феодала, а крестьянин поль
зовался наделом
2) только часть земли принадлежала на правах частной
собственности крестьянину
3) потому что так делали их предки
32
Тест 11
ВТ.
Установите соответствие между понятиями и их значением.
ПОНЯТИЯ
ЗНАЧЕНИЕ
A) община
Б) вотчина
B) чересполосица
1) наследственное
феодальное
земельное владение
2) крестьянские земельные наде
лы, расположенные в разных
местах
3) объединение крестьян для ве
дения хозяйственных дел, под
держания порядка, взаимопо
мощи и др.
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
А
Б
В
ВАРИАНТ2
А1.
Принудительная работа зависимых крестьян в хозяйстве
феодала
1) оброк
2 ) барщина
3 ) отработки
А2.
Объединение крестьян одной или нескольких деревень для
взаимной поддержки и решения различных вопросов
1) община
2) круг
3 ) трёхполье
АЗ.
Какую обязанность крестьян включал оброк?
1) работать на строительстве дороги на земле сеньора
2 ) ремонтировать жилые помещения в замке
3 ) отдавать сеньору часть урожая, продуктов своего хозяй
ства и изготовленных изделий
33
Феодалы и крестьяне
А4.
Почему техника сельского хозяйства в Средние века со
вершенствовалась медленно?
1) крестьянам негде было взять деньги на покупку усовер
шенствованных орудий труда
2 ) феодал не допускал использования новой техники
3 ) крестьяне считали, что результат их труда зависит только
от погоды
А5.
Натуральное хозяйство
1) тормозило развитие торговли
2 ) способствовало развитию торговли
3 ) не оказывало влияния на развитие торговли
В1.
Установите соответствие между понятиями и их значением.
ЗН АЧЕН И Е
1) часть дохода, которую население
выплачивало в пользу церкви
2) принудительная работа зависимых
крестьян в хозяйстве феодала
3) плата зависимых крестьян феодалу
продуктами или деньгами
ПОНЯТИЯ
A ) барщина
Б) десятина
B) оброк
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
34
А
Б
В
Тест 12
Тест 12. [I рыцарском зам ке
ВАРИАНТ 1
А1.
Главная обязанность вассала по отношению к сеньору со
стояла в
1) обработке его земли
2) военной конной службе
3) строительстве замка сеньора
А2.
На ступеньках феодальной лестницы почти каждый мог
быть
1) только сеньором
2) только вассалом
3) одновременно и вассалом, и сеньором
АЗ.
Почему в Средневековье противники в бою стремились не
убивать рыцарей, а захватывать их в плен?
1) чтобы увеличить численность своих войск
2) чтобы перенимать секреты воинского искусства
3) чтобы получить за них выкуп
А4.
Единственный в своей жизни удар, на который можно было
не отвечать, юноша получал
1) во время первого в его жизни турнира
2) при посвящении в рыцари
3) в первом военном походе или сражении
А5.
Назовите причину, по которой рыцаря не допускали к тур
ниру.
1) не умел читать
2) не знал иностранных языков
3) нарушил данное слово
35
Феодалы и крестьяне
В1 •
Установите соответствие между понятиями и их значением.
ПОНЯТИЯ
ЗНАЧЕНИЕ
A) герб
Б) турнир
B) трубадур
1) состязание в умении владеть оружием
2) знак рыцарского рода
3) странствующий рыцарь-поэт
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
А
Б
В
ВАРИАНТ2
А1 .
Что являлось главным богатством и признаком благополучия
в средневековом обществе?
1) земля
2 ) деньги
3 ) доспехи
А2.
Ведущая роль в средневековом обществе принадлежала
сословию
1) молящихся
2 ) воюющих
3 ) работающих
АЗ.
Какая из средневековых поговорок отражает отношения
между феодалами на феодальной лестнице?
1) «городской воздух делает свободным»
2 ) «вассал моего вассала — не мой вассал»
3) «нет земли без господина»
А4.
З а военную службу вассал получал от сеньора
1) феод
2 ) лошадь
3 ) замок
36
Тест 12
А5.
Какое из занятий феодалы считали недостойным для себя?
1) охоту
2 ) обработку земли
3 ) рыцарскую службу
В1 •
Установите соответствие между понятиями и их значением.
ПОНЯТИЯ
ЗНАЧЕНИЕ
A ) забрало
Б) кольчуга
B) замок
1) укреплённое жилище феодала
2) вид воинских доспехов, рубаха из ме
таллических колец
3) часть шлема, опускаемая на лицо
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
А
Б
В
37
Средневековый город в Западной и Центральной Европе
Тест 13. Ф о р м и р о в а н и е
ср ед невековы х город ов.
Городское рем есло
ВАРИАНТ 1
А1 .
Кто работал в мастерской ремесленника?
1) мастер, подмастерье, ученик
2) только мастер
3) только ученики и подмастерья
А2.
Почему средневековые города вынуждены были нести по
винности в пользу сеньора?
1) жители городов были лично зависимым населением
2) город возникал на земле сеньора
3) сеньор и его вассалы захватывали территории городов и
присоединяли их к своим владениям
АЗ.
Работник, изучивший ремесло и получавший заработную
плату за свой труд
1) бюргер
2) старшина
3) подмастерье
А4.
Глава городского совета в Германии
1) мэр
2) бургомистр
3) сеньор
А5.
Почему крестьяне уходили из деревни в города?
1) сеньоры давали переселенцам рыночные привилегии
2) в случае войны городские стены защищали крестьяне
3) в городе можно было стать лично свободным
38
Тест 13
В1.
Установите соответствие между городами и местом их воз*
никновения.
ГО РО Д А
М ЕСТО ВО ЗНИКНОВЕНИ Я
A ) Страсбург
Б) Кембридж
B) Сен-Жермен
1) вокруг монастыря
2) возле замка феодала
3) около моста
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
А
Б
В
ВАРИАНТ2
А1.
Города в Европе возникали
1) в безлюдных местах
2 ) в отдалении от морских гаваней
3 ) на перекрёстках дорог
А2.
Чтобы «городской воздух сделал человека свободным»,
нужно было
1) убежать от сеньора в город
2 ) прожить в городе один год и один день
3 ) родиться в семье горожан
АЗ.
Объединение ремесленников одной профессии называлось
1) коммуной
2 ) цехом
3 ) гильдией
А4.
Изготовление шедевра являлось экзаменом для
1) мастера
2 ) подмастерья
3 ) ученика
39
Средневековый город в Западной и Центральной Европе
А5.
Глава городского совета во Франции и Англии назывался
1) бюргером
2 ) бургомистром
3) мэром
В1.
Установите соответствие между понятиями и их значением.
ПОНЯТИЯ
ЗНАЧЕНИЕ
1) горожанин
2) обязательные для всех членов цеха
правила
3) лучший образец изделия
A) устав
Б) шедевр
B) бюргер
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
40
А
Б
В
Тест 14
Тест 14. Торговля в Средние века
ВАРИАНТ 1
А1.
Для защиты своих интересов купцы создавали товарищест
ва, которые назывались
1) гильдии
А2.
2) цехи
3) ярмарки
До конца XIII века наиболее известными были ярмарки в
1) Шампани
2) Лондоне
3) Новгороде
АЗ.
Хорошо укреплённые торговые дворы европейских купцов в
разных городах
1) флотилии
2) фактории
3) банки
А4.
Что из перечисленного купцы везли в Европу с Востока?
1) лес
2) пряности
3) хлеб
А5.
Какая средневековая пословица относится к купцам?
1) «Вассал моего вассала — не мой вассал»
2) «Что с возу упало, то пропало»
3) «Городской воздух делает свободным»
В1.
Назовите три города, входивших в союз купцов немецких
городов. Запишите цифры, под которыми они указаны, в
строку ответов.
1) Любек
2) Венеция
3) Бремен
4 ) Брюгге
5) Генуя
Ответ:
41
Средневековый город в Западной и Центральной Европе
ВАРИАНТ2
А1.
Ганза — это
1) торговый союз купцов немецких городов
2) название местности в Германии
3) название феодального замка
А2.
Хозяйство, в котором изделия производились для продажи
на рынке, называется
1 ) товарным
2) присваивающим
3) натуральным
АЗ.
Какой из городов являлся центром торговли в Северной Ев
ропе?
1) Константинополь
2) Неаполь
3) Брюгге
А4.
Укажите верное утверждение.
1) гильдии — это союзы ремесленников
2) первые банки возникли в Ломбардии
3) объединением купцов были цехи
А5.
Самостоятельные города-республики в Италии
1) Лион и Париж
2) Амстердам и Антверпен
3) Венеция и Генуя
В1.
Найдите три термина, связанные с денежными операция
ми. Запишите цифры, под которыми они указаны, в строку
ответов.
1) старшины
2) банкиры
3) ростовщики
4) менялы
5) бургомистры
Ответ:
42
Тест 15
Тест 15. Го р ож а не и и х о б ра з ж и зн и
ВАРИАНТ 1
А1.
Патрициями называли
1) городских бедняков
2) городскую знать
3) старейших горожан
А2.
Какой из городов был наиболее населённым в XIII—XIV веках?
1) Лондон
АЗ*
2) Любек
3) Гамбург
Что из перечисленного характерно для жизни средневеко*
вого города?
1) уличное освещение
2) широкие улицы и мостовые
3) частые эпидемии разных болезней
А4.
О чём напоминали горожанам часы на башнях ратуш?
1) о начале рабочего дня
2) о скорейшем выполнении заказа
3) о том, что время надо беречь
А5.
Первые высшие школы, появившиеся в XII веке, — это
1) университеты
2) колледжи
3) академии
В1.
Установите соответствие между понятиями и их значением.
ПОНЯТИЯ
ЗНАЧЕНИЕ
A) коммуна
Б) ратуша
B) собор
1) здание городского совета
2) главная городская церковь
3) город, добившийся самоуправления
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
А
Б
В
43
Средневековый город в Западной и Центральной Европе
ВАРИАНТ2
А1.
Главным занятием горожан было
1) земледелие
2 ) кораблестроение
3 ) ремесло
А2.
В большинстве средневековых городов население насчиты
вало
1) 5 - 6 тысяч человек
2 ) 4 0 - 5 0 тысяч человек
3 ) 1 0 0 - 2 0 0 тысяч человек
АЗ.
В средневековом городе
1) улицы и переулки были узкими
2 ) в центре города располагались небольшие сады и ого
роды
3 ) дома строились из камня или глины
А4.
Нужный дом в городе можно было найти
1) по количеству этажей
2 ) по номеру
3 ) по обозначению занятия владельца
А5.
Самая красивая постройка в средневековом городе
1) арсенал
2 ) собор
3 ) здание суда
В1.
Установите соответствие между понятиями и их значением.
ПОНЯТИЯ
ЗН АЧЕН И Е
A ) купцы
Б) патриции
B) старшины
1) городская знать
2) выборные руководители цехов
3) торговые люди
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
44
А
Б
В
Тест 16
Тест 16. М огущ ество папской власти.
Католическая церковь и еретики
ВАРИАНТ 1
А1.
Духовенство считали в Средние века
1) первым, высшим сословием
2) вторым сословием
3) третьимсословием
А2.
Как назывался особый налог, который взимался в пользу
церкви?
1) оброк
2) барщина
3) десятина
АЗ.
Какой титул по степени важности среди священнослужите
лей — следующий после папы?
1) епископ
2) аббат
3) монах
А 4.
Что стало итогом конфликта между папой Григорием VII и
германским императором Генрихом IV?
1) согласие Григория VII признать право Генриха IV назна
чать епископов
2) отказ от взаимных претензий
3) отлучение Генриха IV от церкви
А 5.
Какое утверждение из перечисленных является верным?
1) церковь не имела земель, богатств и денег
2) церковь была обязана заботиться о слабых, больных, ка
леках и сиротах
3) церковь поддерживала рыцарские турниры
45
Католическая церковь в XI—XIII веках. Крестовые походы
В1 .
Установите соответствие между понятиями и их значением.
ПОНЯТИЯ
ЗН АЧЕН И Е
A ) ересь
Б) инквизиция
1) путешествие к святым местам с
целью поклонения святыням
2) суд католической церкви по
делам веры
3) учение, противоречащее уче
нию господствующей церкви
B) паломничество
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
А
Б
В
ВАРИАНТ2
А1 .
Отвергнутое церковью и объявленное ложным учение
1) догмат
2 ) инквизиция
3 ) ересь
А2.
Раскаяние верующего в своих греховных поступках и полу
чение прощения от имени Бога через священника происхо
дит во время
1) крещения
2 ) пострижения
3 ) исповеди
АЗ.
Какой смысл имеет выражение «хождение в Каноссу»?
1) обогатиться
2 ) укрепить свой авторитет
3 ) оказаться униженным
46
Тест 16
А4. В строке из средневекового сочинения: «Коль грехи то
мят, раскошелься, брат, будешь чист и свят», — речь идёт
о (об)
1) церковной десятине
2 ) индульгенциях
3 ) пострижении в монахи
AS.
Какое из понятий относится к ересям?
1) альбигойцы
2 ) доминиканцы
3 ) тамплиеры
В1.
Установите соответствие между понятиями и их значением.
ПОНЯТИЯ
A ) анафема
Б) орден
B) индульгенция
ЗН АЧЕН И Е
1) грамота об отпущении грехов,
выдаваемая за деньги католи
ческой церковью
2) форма церковного наказания,
отлучение от церкви
3) организация монахов или ры
царей со своими правилами
поведения
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
А
Б
В
47
Католическая церковь в XI—XIII веках. Крестовые походы
Тест 17. Крестовые походы
ВАРИАНТ 1
А1.
В своей речи в Клермоне призвал собравшихся «опоясаться
мечом» и двинуться в Палестину папа римский
1) Урбан II
2) Григорий VII
3) Иннокентий III
А2.
Какие даты из перечисленных относятся к Крестовым похо
дам?
1) 1054 г., 1077 г.
2) 1096 г., 1204 г.
3) 1492 г., 1509 г.
А З.
Кто из названных правителей был участником Крестовых
походов?
1) Ричард I Львиное Сердце
2) Карл Великий
3) Оттон I
А4.
Какой духовно-рыцарский орден был основан после Перво
го Крестового похода?
1) Орден доминиканцев
2) Орден францисканцев
3) Орден тамплиеров
А5.
В каком городе произошло описываемое событие: «В огне
пожаров погибли... ценнейшие произведения искусства.
Крестоносцы разграбили храм Святой Софии».
1) Константинополе
2) Иерусалиме
3) Венеции
48
Тест 17
В1»
Расположите события в хронологическом порядке. Запиши
те цифры, которыми обозначены события, в правильной по
следовательности в таблицу.
1) Крестовый поход детей
2) захват крестоносцами Иерусалима и образование Ие
русалимского королевства
3) разграбление крестоносцами Константинополя и созда
ние Латинской империи
Ответ:
ВАРИАНТ2
А1.
К какому городу относятся слова папы римского: «...земля
эта словно второй рай. И этот царственный град жаждет ос
вобождения...»?
1) Константинополю
2) Риму
3) Иерусалиму
А2.
Какие даты из перечисленных относятся к Крестовым по
ходам?
1) 800 г., 843 г.
2) 1054 г., 1077 г.
3) 1099 г., 1204 г.
АЗ.
Кто из названных правителей был участником Крестовых
походов?
1) Карл Мартелл
2) Фридрих I Барбаросса
3) Юстиниан.
А4.
Первый Крестовый поход завершился
1) взятием крестоносцами Иерусалима
2) созданием Латинской империи
3) безрезультатно
49
Католическая церковь в XI—XIII веках. Крестовые походы
А5.
Вершиной могущества папской власти считают правление
папы римского, организатора Четвёртого Крестового по
хода
1) Иоанна XII
2) Урбана II
3) Иннокентия III
В1.
Расположите события в хронологическом порядке. Запиши
те цифры, которыми обозначены события, в правильной по
следовательности в таблицу.
1) разделение христианской церкви на католическую и
православную
2) создание ордена госпитальеров
3) призыв папы Урбана II совершить Крестовый поход про
тив «неверных»
Ответ:
50
Тест 18
Тест 18. Как происходило
объединение Франции
ВАРИАНТ 1
А1.
Наряду с духовенством и бюргерством в Генеральных шта
тах принимали участие
1) дворяне
2) зависимые крестьяне
3) правители дружественных государств
А2.
«Королём-фальшивомонетчиком» подданные прозвали
1) Филиппа II Августа
2) Людовика IX Святого
3) Филиппа IV Красивого
АЗ.
Значительная часть территории Франции в XII веке принад
лежала
1) германскому императору
2) английскому королю
3) польскому князю
А4.
Что свидетельствовало об укреплении королевской власти
при Людовике IX Святом?
1) королевские законы действовали на всей территории
страны
2) наличие у короля военных отрядов
3) земельное владение короля — домен
А5.
Генеральные штаты во Франции впервые были созваны в
1) 1226 году
2) 1302 году
3) 1378 году
51
Образование централизованных государств (XI-XV века)
В1.
Назовите три слоя населения Франции из перечисленных,
которые поддерживали объединение страны. Запишите
цифры, под которыми они указаны, в строку ответов.
1) крупные феодалы
2) горожане
3) лично свободные крестьяне
4) рыцари
5) аристократы
Ответ:
ВАРИАНТ2
А1.
Государство, в котором королевская власть опиралась на
собрание представителей сословий, называется
1) абсолютной монархией
2) сословной монархией
3) республикой
А2.
Выражение «Авиньонское пленение» связано с
1) отношениями римских пап и французских королей
2) захватом пленных во время междоусобных войн
3) конфликтом между французским и английским королями
из-за земель во Франции
АЗ.
Стремление найти деньги привело Филиппа IV к конфликту
с Орденом
1) францисканцев
2) госпитальеров
3 ) тамплиеров
А4.
Кто из названных королей Франции правил раньше?
1) Филипп IV Красивый
2) Филипп II Август
3) Людовик IX Святой
52
Тест 18
А5.
С какой целью король созывал Генеральные штаты?
1) объявить войну
2) раздать земли подданным за службу
3) ввести новые налоги
В1.
Какие три события из перечисленных произошли в правле
ние Филиппа IV Красивого во Франции? Запишите цифры,
под которыми они указаны, в строку ответов.
1) присоединение Шампани и Наварры
2) присоединение графства Тулузского
3) введение «40 дней короля»
4) порча королевской монеты
5) конфликт короля и папы Бонифация VIII
Ответ:
53
Образование централизованных государств (XI-XV века)
Тест 19. Что англичане считают началом
своих свобод
ВАРИАНТ 1
А1.
В каком году произошла битва при Гастингсе?
1) 1054 году
2) 1066 году
3) 1215 году
А2.
С каким королём связано нормандское завоевание Англии?
1) Генрихом II
2) Ричардом I
3) Вильгельмом I
АЗ.
Результаты переписи земель и населения Англии известны
как
С деятельностью Генриха II Плантагенета связано понятие
1) «датские деньги»
2) «бешеный совет»
3) суд присяжных
А5.
В палату общин английского парламента входили
1) рыцари и горожане
2) епископы и аббаты
3) бароны и графы
В1.
54
Установите соответствие между именами королей и их дея
тельностью.
Тест 19
КОРОЛИ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
A) Генрих II
Плантагенет
Б) Ричард I
Львиное Сердце
B) Иоанн
Безземельный
1) комплектование наёмного вой
ска на «щитовые деньги»
2) подписание Великой хартии
вольностей
3) участие в Третьем Крестовом
походе, штурм Акры
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
А
Б
В
ВАРИАНТ2
А1.
Нормандское завоевание Англии произошло в
1) VIII веке
2 ) XI веке
3 ) XIII веке
А2.
Собрание представителей разных сословий в Англии
1) парламент
2) Генеральные штаты
3) кортесы
АЗ.
Какое событие связано с Вильгельмом I Завоевателем?
1) возникновение суда присяжных
2 ) разделение парламента на палату лордов и палату
общин
3) появление «Книги Страшного суда»
А4.
В палату лордов в парламенте входили
1) епископы, аббаты и знатные дворяне
2) крестьяне и горожане
3) горожане и рыцари
55
Образование централизованных государств (XI-XV века)
Установите соответствие между событиями и датами. Запи
шите выбранные цифры под соответствующими буквами.
СОБЫТИЯ
A ) первый созыв парламента
Б) битва при Гастингсе
B) подписание Великой хартии
вольностей
ДАТЫ
1) 1066 год
2) 1215 год
3) 1265 год
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
56
А
Б
В
Тест 20
Тест 20. Столетняя война
ВАРИАНТ 1
А1 .
Одной из причин Столетней войны является
1) соперничество французских и английских королей из-за
земельных владений
2) борьба за власть между двумя партиями феодальной
знати в Англии
3) всеобщее недовольство богатствами католической
церкви
А2.
Какое событие произошло в период Столетней войны?
1) восстание Уота Тайлера
2) Четвёртый Крестовый поход
3) первое заседание Генеральных штатов во Франции
АЗ.
Почему Жанна д'Арк вместе с Карлом VII совершила поход
на Реймс?
1) в этом городе издавна короновали французских королей
2) этот город был родным для Жанны
3) здесь было собрано большое войско
А4.
Во время Столетней войны впервые в Западной Европе поя
вились
1 ) тараны
2) тяжёлые пушки
3) кольчуги
А5.
Перелом в Столетней войне для французов связан
1) с коронацией Карла VII
2) со снятием осады Орлеана
3) с подвигом горожан Кале
57
Образование централизованных государств (XI—XV века)
В1.
Расположите в хронологическом порядке события Столет
ней войны. Запишите цифры, которыми обозначены собы
тия, в правильной последовательности.
1) разгром французской армии у деревни Азенкур
2) переправа английского войска через Ла-Манш
3) сражение у Креси
Ответ:
ВАРИАНТ2
А1.
Какое событие в XIV веке современники назвали «чёрной
смертью»?
1) эпидемию чумы в Европе
2) Столетнюю войну
3) османские завоевания в Европе
А2.
Современниками были
1) Ричард Львиное Сердце и Филипп IV Красивый
2) Карл VII и Жанна д'Арк
3) Уот Тайлер и Людовик IX Святой
АЗ.
Какое событие из названных произошло во время Столет
ней войны?
1) восстание Жакерия во Франции
2) возникновение парламента в Англии
3) война Алой и Белой розы
Что из названного относится к последствиям Столетней
войны?
1) завершение соперничества между Ланкастерами и Йор
ками
2) успехи процесса централизации во Франции
3) возникновение парламента в Англии
В1.
Расположите в хронологическом порядке события Столет
ней войны. Запишите цифры, которыми обозначены собы
тия, в правильной последовательности в таблицу.
1) осада англичанами города Орлеан
2) битва при Креси
3) битва при Пуатье
Ответ:
59
Образование централизованных государств (XI—XV века)
Тест 21. Усиление королевской власти
в конце XV века
во Франции и в Англии
ВАРИАНТ 1
А1.
Противником короля Людовика XI в деле объединения
Франции был
1) Эдуард IV Йорк
2) Карл Смелый
3) Генрих VII Тюдор
А2.
Отметьте одно из последствий превращения Франции в
единое государство.
1) образование единого народа
2) отмена налогов с горожан
3) постоянная работа Генеральных штатов
АЗ.
Какое событие из названных произошло позже?
1) созыв Генеральных штатов во Франции
2) гибель Жанны д'Арк
3) правление Генриха VII Тюдора в Англии
А4.
Война Алой и Белой розы велась между представителями
династий
1) Валуа и Капетингов
2) Тюдоров и Стюартов
3) Ланкастеров и Йорков
А5.
Объединение Франции завершилось в
1) середине XIV века
2) конце XV века
3) начале XVI века
60
Тест 21
B1 •
Установите соответствие между событиями и датами.
СОБЫТИЯ
ДАТЫ
A) Четвёртый Крестовый поход
Б) Столетняя война
B) Война Алой и Белой розы
1) 1 3 3 7 -1 4 5 3 годы
2) 1 2 0 2 -1 2 0 4 годы
3) 1 4 5 5 -1 4 8 5 годы
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
А
Б
В
ВАРИАНТ 2
А1.
Какое герцогство Людовику XI не удалось включить в состав
своих владений?
1) Прованс
2) Бретань
3) Бургундию
А2.
Замена королём Франции отрядов вассалов на постоянное
войско из рыцарей свидетельствовало о (об)
1) усилении королевской власти
2) нехватке денег в казне
3) ослаблении власти Людовика XI
А З.
В чём отличие Войны Алой и Белой розы от обычной фео
дальной войны?
1) война велась ради получения выкупа
2) целью войны было уничтожение противника
3) в войне участвовали враждовавшие друг с другом фео
далы
А4.
Последствием Войны Алой и Белой розы стало
1) укрепление позиций Йорков
2) истребление всех родственников Ланкастеров
3) начало правления Тюдоров
61
Образование централизованных государств (XI-XV века)
А5.
Что изменилось в управлении Англией при Генрихе VII?
1) власть короля становилась абсолютной
2) перестал созываться парламент
3) король расширил владения и привилегии знати
В1.
Установите соответствие между королями и их деятельностью.
КОРО Л И
Д ЕЯТЕЛ ЬНОСТЬ
A) Людовик IX Святой
Б) Филипп IV Красивый
B) Людовик XI
1) начало Авиньонского пленения пап
2) прекращение созыва Гене
ральных штатов
3) введение «40 дней короля»
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
62
А
Б
В
Тест 22
Тест 22. Реконкиста и образование
централизованных государств
на Пиренейском полуострове
ВАРИАНТ 1
А1.
Столицей мусульманских владений в Испании с середины
VIII века был город
1) Мадрид
2 ) Сарагоса
3 ) Кордова
А2. Укажите хронологические рамки Реконкисты.
1) VIII-XIII вв.
2 ) X -X V вв.
3 ) V III-X V вв.
АЗ.
Объединение Кастилии и Арагона в единое Испанское ко
ролевство произошло в
1) 1212 году
2 ) 1479 году
3 ) 1492 году
А4. Томас Торквемада получил известность как
1) великий полководец
2 ) великий инквизитор
3 ) великий учёный
А5.
К какому веку относится правление Изабеллы Кастильской
и Фердинанда Арагонского?
1) VIII веку
2 ) XIII веку
3 ) XV веку
63
Образование централизованных государств (XI—XV века)
В1.
Назовите три органа сословного представительства в раз
ных государствах. Запишите цифры, под которыми они указаны, в строку ответов.
1) гильдия
2) парламент
3) Генеральные штаты
4) кортесы
5) ратуша
Ответ:
ВАРИАНТ2
А1.
Реконкиста — это
1) объединение вокруг власти императора ранее разроз
ненных земель
2) средневековое религиозно-философское учение
3) обратное отвоевание захваченной маврами территории
А2.
В чём особенность кортесов Кастилии в сравнении с сослов
ными учреждениями других стран?
1) на заседания кортесов приглашались крестьяне
2) кортесы утверждали новые налоги
3) кортесы участвовали в издании законов
АЗ.
К 1212 году относится
1) начало Реконкисты
2) решающая победа Кастилии и христианских государств
полуострова над мавританскими войсками
3) образование Испанского королевства
А4.
В каком году пал последний оплот мавров в Испании —
Гранадский эмират?
1) 1212 году
64
2) 1479 году
3) 1492 году
Тест 22
А 5.
Какой из терминов имеет отношение к борьбе с еретиками
в Испании?
1) аутодафе
2) абсолютизм
3) Авиньонское пленение
В1.
Назовите три черты сходства кортесов Испании и Генераль
ных штатов во Франции. Запишите цифры, под которыми
они указаны, в строку ответов.
1) представлены разные сословия
2) делились на три палаты
3) утверждали налоги и участвовали в издании законов
4) в заседаниях участвовали крестьяне
5) возникли в IX веке
Ответ:
65
Образование централизованных государств (XI—XV века)
Тест 23. Государства, оставшиеся
раздробленными:
Германия и Италия в XII-XV веках
ВАРИАНТ 1
А1.
Что являлось особенностью Германии по сравнению с Анг
лией и Францией?
1) отсутствие крупных городов
2 ) не развивалась внешняя и внутренняя торговля
3) не сложилось единого государства
А2.
Курфюрсты в Священной Римской империи — это
1) магистры рыцарских орденов
2 ) мэры городов
3) князья, имевшие право избирать императора
АЗ.
В каком году была издана Золотая булла?
1) 1292 году
2) 1356 году
3) 1492 году
А4.
В чём особенность развития Италии по сравнению с Герма
нией в Средние века?
1) власть и богатство находились у крупных итальянских
городов
2 ) в Италии сложилось единое государство с сильной цен
тральной властью
3 ) в Италии города не играли такой роли, как в Германии
А5.
Богатые города Италии, добившиеся прав коммуны, — это
1) Любек, Бремен, Брюгге
2 ) Кордова, Лиссабон, Сарагоса
3) Милан, Болонья, Флоренция
66
Тест 23
B1.
Какие три положения из перечисленных содержала Золотая
булла? Запишите цифры, под которыми они указаны, в
строку ответов.
1)
2)
3)
4)
императора выбирали семь князей
князья могли вести частные войны
городам запрещалось бороться против сеньоров
германский император мог не считаться с мнением не
мецких князей
5) города, добившиеся прав коммуны, превращались в го
родские республики
Ответ:
ВАРИАНТ2
А1.
Кому принадлежала власть в германских землях?
1) папе римскому
2) князьям
3) императору
А2.
С какой целью немецкие правители завоёвывали славян
ские земли?
1) заимствовать у славян новую технику земледелия
2) усилить влияние и власть германского императора
3) расширить свои владения и усилить свою власть
АЗ.
Какой город возник на территории бывшего славянского
поселения Бранибор, позднее — княжества Бранденбург?
1) Флоренция
А4.
2) Берлин
3) Прага
Какое событие из названных произошло в правление импе
ратора Карла IV?
1) издание Золотой буллы
2) воцарение династии Габсбургов
3) утверждение в итальянских городах тирании как формы
монархии
67
Образование централизованных государств (XI-XV века)
А5.
Какие из перечисленных понятий имеют отношение к борь
бе пап с императорами в Италии?
1) гвельфы и гибеллины
2) францисканцы и доминиканцы
3) госпитальеры и тамплиеры
В1.
Назовите три имени из перечисленных, с которыми связана
история Германии. Запишите цифры, под которыми они ука
заны, в строку ответов.
1) Генрих Лев
2)
3)
4)
5)
Лоренцо Медичи
Альбрехт Медведь
Карл I из династии Люксембургов
Томас Торквемада
Ответ:
68
Тест 24
Тест 24. Гуситское движение в Чехии
ВАРИАНТ 1
А1.
Что вызывало недовольство горожан в Чехии в XIV веке?
1) создание органов самоуправления
2) широкое строительство в Праге
3) господство немецких бюргеров в городах Чехии
А2.
Почему собор в Констанце приговорил Яна Гуса к сожже
нию на костре?
1) Гус разработал грамматику чешского языка
2) Гуса за его взгляды о переустройстве церкви объявили
еретиком
3) Гус был одним из образованнейших людей своего вре
мени
АЗ*
К какому году относится начало гуситских войн?
1) 1415 году
2) 1419 году
3) 1434 году
А4.
Главным организатором и руководителем гуситских войск
был
1) Ян Жижка
2) Ян Гус
3) Гильом Каль
А5. Упразднить привилегии церкви, упростить церковные обря
ды, ввести богослужение на чешском языке требовали
1 ) табориты
2) умеренные
3) немецкие бюргеры в городах Чехии
69
Славянские государства и Византия в XIV-XV веках
В1.
Назовите три причины военных побед гуситов. Запишите
цифры, под которыми они указаны, в строку ответов.
1) применение полевых пушек
2) умелые военные действия
3) высокий боевой дух
4) плохое вооружение у крестоносцев
5) численное превосходство войска гуситов
Ответ:
ВАРИАНТ2
А1.
Что вызывало недовольство крестьян в Чехии в XIV веке?
1) хозяйственный подъём в стране
2) рост городского населения
3) бесчисленные поборы католической церкви
А2.
Почему Ян Гус решил поехать на Церковный собор?
1) Гуса вызвал сам папа римский
2) Гус не предполагал, что ему грозит гибель
3) Гус решил на соборе отстаивать свои взгляды
АЗ.
В каком году произошла битва у городка Липаны и разгром
таборитов?
1) 1419 году
2) 1434 году
3) 1492 году
А4.
Собрание представителей сословий в Чехии
1) кортес
2) парламент
3) сейм
А5.
Отметьте одно из последствий гуситских войн.
1) католическая церковь сохранила свои богатства
2) крестьяне перестали платить десятину
3) захват крестоносцами Праги
70
Тест 24
В1.
Какие три положения из перечисленных относятся к требо
ваниям таборитов? Запишите цифры, под которыми они
указаны, в строку ответов.
1)
2)
3)
4)
5)
уничтожение частной собственности
реформа церкви
отмена повинностей и налогов
церковь в Чехии должна подчиняться папе римскому
богослужение должно проводиться на немецком языке
Ответ:
71
Славянские государства и Византия в X IV-XV веках
Тест 25. Завоевание турка ми-османами
Балканского полуострова
ВАРИАНТ 1
А1.
Одна из причин военных успехов турок-османов на Балка
нах в XIV веке заключалась в (во)
1) отсутствии сопротивления балканских народов
2) взаимной междоусобной борьбе государств Балканского
полуострова
3) поддержке турецких завоеваний папой римским
А2.
Титул главы Османского государства
1) султан
2) шах
3) эмир
АЗ.
Битва на Косовом поле произошла в
1) 1389 году
2) 1419 году
3) 1434 году
А4.
Туркам удалось взять Константинополь, потому что
1) им помогли рыцари-крестоносцы
2) жители города не смогли оказать сопротивление
3) длительная борьба истощила силы защитников
А5.
Укажите период существования Византийской империи.
1) 753 г. до н.э. -1 3 8 9 г.
2) 3 9 5 -1 4 5 3 гг.
3) 4 7 6 -1 4 5 3 гг.
В1.
Какие три перемены из перечисленных произошли в Визан
тии после завоевания её турками? Запишите цифры, под
которыми они указаны, в строку ответов.
Тест 25
1) территория Византии стала частью Османского государ
ства
2) храм Святой Софии переделан в мечеть
3) Константинополь переименован в Стамбул
4 ) византийский император сохранил свой титул, но утра
тил власть
5) турецкий правитель был провозглашён императором Ви
зантии
Ответ:
ВАРИ АН Т2
А1.
Болгарское царство, королевство Сербия — государства
славян
1) южных
2) западных
3) восточных
А2.
Героем битвы на Косовом поле стал
1) Уот Тайлер
2) Ян Жижка
3) Милош Обилич
АЗ.
Какое утверждение верное?
1) битва на Косовом поле закончилась безрезультатно
2) в результате битвы на Косовом поле Сербия прекратила
существование
3) полностью Сербия была подчинена османами в XV веке
А4.
В каком году Византийская империя прекратила существо
вание?
1) 1389 году
2) 1412 году
3) 1453 году
73
Славянские государства и Византия в XIV-XV веках
А 5.
Новое название Константинополя, данное турками, — это
1) Царьград
2) Стамбул
3) Султан-город
В1.
Какие три имени из названных относятся к XV веку? Запи'
шите цифры, под которыми они указаны, в строку ответов.
1) Жанна д'Арк
2) Изабелла Кастильская
3) Милош Обилии
4) Мехмед II Завоеватель
5) Карл I из династии Люксембургов
Ответ:
74
Тест 26
Тест 26. Образование и философия
ВАРИАНТ 1
А1 . Для Средневековья характерно
1) составление точных географических карт
2) отсутствие единой системы отсчёта времени
3) указание в хрониках точных дат произошедших со
бытий
А2.
Венецианский купец и путешественник XIII века, автор книги
о жизни народов Азии
1) Марко Поло
2) Ибн Сина
3) Пьер Абеляр
АЗ.
Великий схоласт XIII века, автор труда «Сумма богословия»
1) Фома Аквинский
2) Роджер Бэкон
3) Пьер Абеляр
А4.
Почему студенты из разных стран могли учиться в любом
университете?
1) в университетах были одинаковые учебные программы
2) преподавание всюду велось на латинском языке
3) преподавание велось одними и теми же профессорами
Установите соответствие между понятиями и их значением.
ЗН АЧЕН И Е
ПОНЯТИЯ
A) факультет
Б) диспут
B) рационализм
1) спор, словесный поединок, со
стязание в знаниях и в красно
речии
2) объединение по предметам в
университете
3) направление
средневековой
мысли, в основе которого —
опора на разум
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
А
Б
В
ВАРИАНТ2
А1.
Религиозно-философское учение, пытающееся познать Бога
и мир при помощи логических рассуждений, называется
1) мистикой
2 ) схоластикой
3 ) рационализмом
А2.
Словесные поединки, участники которых демонстрировали
свои знания и красноречие, — это
1) лекции
2 ) опыты
3 ) диспуты
АЗ.
Пьер Абеляр получил известность как
1) философ-схоласт
2 ) поэт
3 ) алхимик и астролог
76
Тест 26
А4.
Роджер Бэкон утверждал, что для познания истины необходимо(ы)
1) знать наизусть Библию
2) знать мнение Отцов церкви
3 ) наблюдения и опыты
А5.
На каком языке велось преподавание в Парижском универ
ситете в Средние века?
1) английском
2 ) французском
3 ) латинском
В1.
Установите соответствие между понятиями и их значением.
ПОНЯТИЯ
ЗН АЧЕН И Е
A ) магистр
Б) ректор
B) декан
1) глава университета
2) преподаватель университета
3) человек, возглавлявший факультет
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
А
Б
В
77
Культура Западной Европы в Средние века
Тест 27. Средневековая литература
ВАРИАНТ 1
А1 • Записи событий по годам в Западной Европе
1) кодексы
А2.
2 ) хроники
3 ) саги
К какому жанру литературы относится «Песнь о Нибелунгах»?
1) житийному
2 ) рыцарской поэзии
3 ) эпическим поэмам
АЗ.
Трубадурами называли
1) людей, признанных церковью мучениками
2 ) прованских поэтов-певцов
3 ) героев прошлого
А4.
Какие литературные произведения создавались на латыни?
1) стихи вагантов
2 ) рыцарские романы
3 ) эпические песни
А5.
Великое произведение Данте Алигьери
1) «Церковная история народа англов»
2) «Легенда о короле Артуре»
3 ) «Божественная комедия»
В1.
Установите соответствие между литературными произведе
ниями и языком, на котором они были созданы.
ПРОИЗВЕДЕНИЯ
ЯЗЫ К СО ЗД АН И Я
A ) поэзия трубадуров
Б) стихи вагантов
B) «Божественная комедия»
1) родной для поэтов
2) латынь
3) итальянский язык
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
78
А
Б
В
Тест 27
ВАРИАНТ2
А1.
О подвигах людей, признанных церковью мучениками, рас
сказывают
1) саги
А2.
2) жития
3) романы
В рыцарской поэзии идеальный рыцарь
1) трудолюбивый, образованный, богатый
2 ) щедрый, благородный, вежливый
3 ) суровый, жестокий, молчаливый
АЗ.
Рыцарские поэты («певцы любви») в Северной Франции,
Италии, Испании, Германии
1 ) труверы
2 ) трубадуры
3 ) ваганты
А4.
Вагантами в XII—XIV веках называли
1) богатых рыцарей
2 ) крестьян и горожан
3) школяров и студентов
А5.
Самым великим поэтом Средневековья считают автора
«Божественной комедии»
1) Данте Алигьери
2) Пьера Абеляра
3 ) Марко Поло
В1.
Установите соответствие между произведениями и жанрами
(направлениями), к которым они относятся.
ПРОИЗВЕДЕНИЯ
A) «Песнь о Нибелунгах»
Б) стихи вагантов
B) «Тристан и Изольда»
ЖАНРЫ
1) городская литература
2) героический эпос
3) рыцарский роман
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
А
Б
В
79
Культура Западной Европы в Средние века
Тест 28. Средневековое искусство
ВАРИАНТ 1
А1.
Какой архитектурный стиль господствовал в раннее и час
тично развитое Средневековье?
1) готический
2) романский
3) классицизм
А2.
Слова поэта О. Мандельштама «башни стрельчатой рост»
относятся к
1) византийской базилике
2) романскому храму
3) готическому собору
АЗ.
Картины или узоры из цветного стекла, скреплённого свин
цовыми ободками, — это
1) миниатюры
2) витражи
3) рельефы
Что из перечисленного можно назвать главной идеей сред
невекового искусства?
1) прославление красоты человеческого тела
2) возвышение человека через страдания и милосердие
3) борьба против богатств церкви
80
Тест 28
В1.
Какие три из названных признаков характерны для постро
ек в готическом стиле? Запишите цифры, под которыми они
указаны, в строку ответов.
1) массивные, почти гладкие стены
2) полукруглые арки между столбов или колонн
3) сотни и тысячи скульптур снаружи и внутри храма
4) стрельчатые арки свода
5) огромные витражи, пропускающие свет
Ответ:
ВАРИАНТ2
А1.
Какой стиль в архитектуре соответствовал позднему Сред
невековью?
1) романский
2) готический
3) классический
А2.
Слова писателя В. Гюго: «Стрельчатый свод, вынесенный из
крестовых походов, определяет формы собора в целом», —
относятся к
1) византийской базилике
2) романскому храму
3) готическому собору
АЗ.
Небольшие многоцветные рисунки в средневековых руко
писных книгах
1) миниатюры
А4.
2) фрески
3) витражи
Что наряду с собором было главным украшением средневе
кового города?
1) рыночная площадь
2) ратуша
3) городские ворота
81
Культура Западной Европы в Средние века
А 5.
Портал — это
1) вход в собор
2) огромное окно
3) роспись под куполом храма
В1.
Какие три из названных признаков характерны для постро
ек в романском стиле? Запишите цифры, под которыми они
указаны, в строку ответов.
1) облик суровой крепости
2) скульптура в основном используется во внешнем укра
шении храмов
3) полукруглые арки на сводах и входах в храм
4) огромные круглые окна — «розы»
5) устремлённость здания ввысь
Ответ:
82
Тест 29
Тест 29. Культура раннего Возрождения
в Италии
ВАРИАНТ 1
А1 .
Эпохой Возрождения принято считать период
1) VIII-XI вв.
2) XIV-XV вв.
3) XIV-XVII вв.
А2.
Какая страна является родиной Возрождения?
1) Франция
2) Италия
3) Испания
АЗ.
Почему «любителей мудрости» называли также гумани
стами?
1) они призывали к милосердию
2) они проявляли интерес к человеку, его земной жизни
3) они защищали еретиков от инквизиции
А4.
Первым гуманистом называют
1) Франческо Петрарку
2) Данте Алигьери
3) Джованни Боккаччо
А5.
Кто из перечисленных деятелей Средневековья был живо
писцем?
1) Сандро Боттичелли
2) Бернар Клервоский
3) Фома Аквинский
83
Культура Западной Европы в Средние века
В1.
Установите соответствие между именами деятелей раннего
Возрождения и сферой их деятельности.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
1) живописец
2) скульптор
3) писатель и учёный
ИМЕНА
A) Донателло
Б) Боттичелли
B) Боккаччо
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
А
Б
В
ВАРИАНТ2
А1 .
Ранним Возрождением принято считать период
1) середина VIII—XI вв.
2) середина XIV-XV вв.
3) середина XIV-XVII вв.
А2.
«Любители мудрости» возрождали интерес к
1) античному культурному наследию
2) культурному подъёму в империи Карла Великого
3) городской средневековой культуре
АЗ.
Гуманисты утверждали, что
1) от человека на Земле ничего не зависит
2) главное назначение человека — «нести свой крест»
3) человек может достичь совершенства во всём
А4.
Своей возлюбленной — Лауре посвятил множество стихов
«король поэтов»
1) Джованни Боккаччо
2) Франческо Петрарка
3) Данте Алигьери
84
Тест 29
А5.
Кто из перечисленных деятелей культуры относится к эпохе
раннего Возрождения?
1) Роджер Бэкон
2 ) Фирдоуси
3 ) Донателло
В1.
Установите соответствие между именами деятелей культуры
раннего Возрождения и их произведениями.
ИМ ЕНА
ПРОИЗВЕДЕНИЯ
A) Сандро Боттичелли
Б) Франческо Петрарка
B) Джованни Боккаччо
Какое изобретение из названных появилось в Средние
века?
1) бетон
2) домна
3) колесница
АЗ.
Иоганн Гутенберг
1) открыл Америку
2) изготовил механические часы
3) изобрёл книгопечатание
А4.
Одно из последствий открытия Америки
1) начало освоения европейцами всего земного шара
2) генуэзские купцы стали богаче купцов других городов и
стран
3) испанские правители включили Америку в свои вла
дения
А5.
Какое понятие имеет отношение к книгопечатанию?
1) астролябия
2) скриптории
3) литера
86
Тест 30
В1.
Установите соответствие между достижениями (изобрете
ниями) и временем их появления.
ДОСТИЖЕНИЯ
(ИЗОБРЕТЕНИЯ)
A) начало строительства
готических соборов
Б) печатный станок
B) начало изготовления бумаги
ВРЕМЯ
ПОЯВЛЕНИЯ
1) XII век
2) XIV век
3) XV век
в Европе
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
А
Б
В
ВАРИАНТ2
А1.
Поисками «философского камня» в Средние века зани
мались
1) астрологи
2) алхимики
3) врачи
А 2.
Какое из названных изобретений появилось в Средние
века?
1) шадуф
2) механические часы
3) алфавит
АЗ.
Началом переворота в военном деле стало распростра
нение
1) арбалетов
2) пушек
3) боевых колесниц
87
Культура Западной Европы в Средние века
А4. Астролябией называют
1) прибор для определения местонахождения корабля
2) науку, изучающую звёздное небо
3) парусное судно
А5.
Первая печатная книга, изданная в Европе, — это
1) «Декамерон»
2) Библия
3) «Божественная комедия»
В1.
Установите соответствие между событиями и их датами.
СОБЫТИЯ
A) выпуск первой печатной книги
Б) открытие Колумбом Америки
B) создание картины «Рождение Венеры»
ДАТЫ
1) 1492 г.
2) 1484 г.
3) 1456 г.
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
А
88
Б
В
Тест 31
Тест 31 Средневековая Азия:
Китай, Индия, Япония
ВАРИАНТ 1
А1.
Раджи — это
1) дворяне в Японии
2) князья в Индии
3) императоры в Китае
А2.
Династии Тан и Сун правили в
1) Китае
2) Индии
3) Японии
АЗ.
Отметьте верное утверждение.
1) индиец по желанию мог перейти из одной касты в другую
2) браки между людьми разных каст разрешались
3) принадлежность к определённой касте была наследст
венной
А4.
В чём особенность управления в Японии по сравнению с Ки
таем?
1) императоры считались богами, но не обладали реальной
властью
2) император вообще не нуждался в помощи чиновников в
управлении страной
3) власть императора не передавалась по наследству
А5.
Почему правители мусульманских государств смогли завое
вать Северную Индию?
1) индийские правители не имели собственного войска
2) правители индийских княжеств не смогли объединиться в
борьбе против завоевателей
3) религиозные взгляды индийцев не позволяли им отра
жать нападение врагов
89
Народы Азии в Средние века
В1.
Отметьте три верных утверждения, применимых к средневе
ковым Индии, Китаю и Японии. Запишите цифры, под кото
рыми они указаны, в строку ответов.
1) в борьбе с монголами в XIII веке Китаю удалось сохра
нить независимость
2 ) образованный китаец мог занять государственную
должность
3) положение человека в Китае было менее связано с его
происхождением, чем в Индии
4) в Индии сын прачки или уборщицы, получив образова
ние, мог стать правителем страны
5) на культуру и обычаи Японии оказал большое влияние
буддизм
Ответ:
ВАРИАНТ2
А1.
Самураи в средневековой Японии — это
1) наиболее влиятельные князья
2) профессиональные и наследственные воины
3) чиновники
А2.
Выходец из итальянского города Венеции, в XIII веке посе
тивший Китай и подробно описавший его особенности и
традиции, — это
1) Христофор Колумб
2) Афанасий Никитин
3) М арко Поло
АЗ.
Как называются в Индии замкнутые группы людей со сходным
происхождением, профессией, правами и обязанностями?
1) классы
2) касты
3) сословия
90
Тест 31
А4.
Сёгуны в средневековой Японии — это
1) императоры
2) верховные военные правители
3) чиновники
А 5.
В чём особенность географического положения Японии по
сравнению с Индией и Китаем?
1) Япония расположена на островах
2) значительная часть территории Японии — это пустыня
3) территория Японии по площади во много раз превосхо
дит территории Индии и Китая
В1.
Какие три великих изобретения из перечисленных появи
лись в Китае? Запишите цифры, под которыми они указаны,
в строку ответов.
1)
2)
3)
4)
5)
ИСТОРИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ
6 класс
КОНТРОЛЬНЫЕ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ
МАТЕРИАЛЫ
Издательство «ЭКЗАМЕН»
Гигиенический сертификат
№ РОСС RU. АЕ51. Н 16582 от 08.04.2014 г.
Главный редактор Л. Д. Панно
Редактор Н. В. Павлова
Технический редактор Л. В. Павлова
Корректоры О. Ю. Казанаева, И. Д. Барийская
Дизайн обложки А. А. Козлова
Компьютерная верстка Е. Ю. Лысова
107045, Москва, Луков пер., д. 8.
www.examen.biz
E-mail: по общим вопросам: info@examen.biz;
по вопросам реализации: sale@examen.biz
тел./факс 641-00-30 (многоканальный)
Общероссийский классификатор продукции
ОК 005-93, том 2; 953005 — книги, брошюры,
литература учебная
Отпечатано в «Красногорская типография»
143405, Московская область,
г. Красногорск, Коммунальный квартал, 2
По вопросам реализации обращаться по тел.:
641-00-30 (многоканальный).
11
КОНТРОЛЬНЫЕ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Предлагаемое пособие позволит быстро и эффективно определить
уровень усвоения учащимися изучаемого материала. Издание
содержит по два варианта тестовых заданий по всем темам курса.
Ученики смогут:
I
• оперативно проверять свои знания;
*отрабатывать умения и навыки выполнения заданий по истории;
• готовиться к ГИА и Е ГЭ .
Родители найдут:
• ориентир для определения достижений ребёнка
и его пробелов в обучении;
' возможность оказать помощь в случае неуспеваемости.
Преподаватели получат уникальную возможность:
• существенно экономить учебное время;
►быстро проверить уровень усвоения учащимися изучаемого материала;
• выявить творческий потенциал каждого ученика.
Пособие прошло апробацию во многих регионах России, имеет
положительные заключения от специалистов институтов развития
образования. Пособие практично, современно по содержанию
и оформлению. Понему легко учить и интересно учиться.
Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской
Федерации учебные пособия издательства «ЭКЗАМЕН» допущены
к использованию в общеобразовательных учреждениях.
