Журнал
«ГОРИЗОНТЫ ТЕХНИКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ»
«Horyzonty Techniki dla Dzieci»
№ 4 (180) апрель 1972
Прыжок во Вселенную
Краткие слова «век», «эра» в восприятии их человеком превращаются в масштабные, грандиозные понятия: что-то огромное пережило человечество за века и эры в своем прошлом; что-то великое ждет человечество в его будущем.
Только в самых торжественных случаях нашей жизни произносим мы эти емкие слова — «век», «эра». И не думаем мы с вами, как час за часом, день за днем прошли вместе с историей первое десятилетие, а за ним и первый год десятилетия второго космической эры Земли.
12 апреля 1961 года люди вошли в новую эру своей истории подвигом Юрия Гагарина — первого человека, взлетевшего в космос. От этого героического дня отсчитывают земляне свои космические годы.
Их пока немного — одиннадцать. Одиннадцать лет — возраст, который принято называть — в приложении к человеку — младшим. В приложении к человечеству — тем более. Но если мы оглянемся на эти одиннадцать лет, увидим, как много уже совершено.
Человечество в свой младший космический возраст научилось летать в просторах Вселенной: научилось строить космические корабли, снабженные необычайно сложной техникой; научилось работать в условиях, не испытанных ни одним землянином до этого дня — 12 апреля 1961 года, всемирного дня космонавтики.
Космонавтика. Она быстро приучила людей и к ее реальности, и к ее достижениям, ее успехам. И люди перешли от чувства восторженного удивления взлетами космических кораблей, несущих в космос человека, к чувству торжественной гордости силой человеческого разума, умением его рук, высотой его души — человека, работающего в космосе.
Космонавтика сейчас настолько прочно вошла в нашу жизнь, что жизнь уже не может обойтись без нее.
Ученые исследуют состав космических лучей, радиационные пояса Земли, состав верхних слоев атмосферы, метеоритное вещество, обрабатывая информацию которую принесли им околоземные спутники.
Спутники связи передают в самые дальние концы планеты телефонные разговоры, «пересылают» телеграммы, «показывают» телевизионные передачи. Метеорологи составляют свои прогнозы погоды, получая необходимые сведения от космических разведчиков — метеорологических спутников
Казалось бы, самая некосмическая наука — геология, изучающая земные недра. Но и она пользуется услугами космонавтики, фотографирующей из космоса интересные, с точки зрения геологов, участки поверхности планеты.
А медицина? Привычными становятся в каждодневной врачебной практике те датчики, приборы, методы исследований, что совсем недавно считались «чисто космическими».
Если космонавтика взяла такой старт в делах земных, то каков же он в делах «заземных»? Судите сами.
Мы теперь знаем, как выглядит невидимая сторона Луны; земные лаборатории исследуют лунные грунты, принесенные и человеком, и автоматами на Землю; человек прошел по лунной поверхности; автоматический «луноход» почти год изучал наш естественный спутник, посылая нашим ученым бесценную информацию.
Прямые эксперименты на поверхности иной планеты стали реальностью. Автоматическим межпланетным станциям мы обязаны современным знаниям о Венере. Именно сейчас «Марс-2» и «Марс-3» передают на Землю уникальные сведения о загадочной красной планете.
Таковы первые шаги наши в космосе. Таковы первые дела космонавтики.
А сколько предстоит сделать ей в будущем!
Много. Настолько много, что, например, советские специалисты обсуждают вопрос о возникновении космической отрасли народного хозяйства и его задачах на будущее. Они считают, что характернейшей чертой будущего космонавтики станет развитие космизации производства, развитие того направления, которое наметилось в наши дни и о котором мы с вами говорили. «Венцом» этого направления станет непосредственная работа в космосе. Представьте себе, заводы, целые производственно-технические комплексы будут работать на внеземных автоматических станциях, на Луне.
Мы привыкли верить словам ученых.
А они говорят, что уже в конце нынешнего столетии в результате данных космических исследований резко расширятся границы ваших знаний о природе. А знания о природе — это самый ценный инструмент для «подчинения» природы целям созидания.
Космическое пространство и планеты Солнечной системы превратятся в гигантские лаборатории. Там Исследователи смогут проводить необычайные опыты, опасные или невозможные в земных условиях.
Глобальная информационная служба, основанная на использовании космических средств, электронной техники, радиосвязи и т. д., будет управлять воздушно-космической, морской, трансконтинентальной транспортной системой.
А далее… Далее идет то, что совсем недавно было не только не научной программой, а считалось достоянием самой безудержной фантастики. Особое место в космонавтике будущего, — говорят ученые, — принадлежит проблеме внеземных цивилизаций (проблема, которой уже сейчас занимаются коллективы ученых) и проблеме расселения человечества на планетах Солнечной системы.
И тогда сбудутся вещие слова основоположника космонавтики, «калужского мечтатели» К. Э. Циолковского:
«Земля — колыбель человечества, но не вечно вам жить в колыбели».
В. КЛИМОВА
Рыбка и соседи
Давным-давно, пять веков назад, в селе Тарновец жил бедный крестьянин Валенты Рыбка. Он имел небольшое поле, ещё меньший участок подмокшего леса да узкую полосу топких лугов, где приходилось пасти скот.
Впрочем, и остальным обитателям села нелегко жилось. Песчаная почва плохо родила, окружающие болотистые леса были труднопроходимы. А уж какая польза от мокрых лугов? Неудивительно, что жители Тарновца едва сводили концы с концами.
А вот совсем недалеко лежали богатые сёла и деревушки: Руды Пекарские, Ренты, Бжозовице. И там почвы не были плодородными, зато из недр земли добывали железные, свинцовые и цинковые руды. Таких богатств не было в Тарновце… Не было? Кто знает, может быть, богатства просто скрыты в земле и их нужно только найти. Валенты Рыбка твёрдо верил в это и старался убедить своих соседей.
— Люди почему вы не хотите ваять пример с жителей Бжизовиц? Поглядите только, как они ведут подземные работы и добывают свинец. А, ведомо, вместе со свинцовыми рудами встречается и серебро. Сколько новых изб выросло в Бжозовицах! Какой костёл недавно построен в селе! И у нас можно найти в земле сокровища.
— Бжозовице во многом уступают Олькушу. Вот там-то открыты несметные богатства! — сразу же подхватил один из мужиков. — А как зажиточно живут в Величке, где разрабатывают соляные копи, — добавил ещё один.
Валенты Рыбка замолк и со злостью посмотрел на мужиков, поняв, что они явно издеваются над ним. Спусти некоторое время он снова принялся за своё.
— О Величке и Олькуше нечего и говорить. Они слишком далеко от нас. А вот Бжозовице совсем рядом. Неужто только там залегают свинцовые руды, а у нас их нет?
— Вот что, кум Валенты, — добродушно заметил сельский староста, незаметно подмигнув собравшимся — начните копать на своём поле. Как только вы найдёте залежи, мы тоже приступим к работе.
Прежде, чем начать поиски, Валенты Рыбка решил подробнее познакомиться с тем, как добывают железную руду и свинец в соседних местностях.
Оказывается, рудокопы «сначала рыли яму: длиной в три локтя, шириной — около двух. Во избежание обвала они ограждали выемку невысокими стенками. После этого они постепенно углубляли ров и обшивали его досками. Песок, гравий и камни вынимали вёдрами. Встретив рудоносный пласт, рудокопы прокладывали вбок низкие, узкие штольни и тоже предохраняли их от обвала. Чтобы в штольни проходил воздух, их соединили между собой. Ведь под землей приходилось работать при сальных светильниках, те гасли при недостатке воздуха, да и люди могли бы задохнуться.
Посещая рудники в соседних сёлах и деревушках, Валенты Рыбка всё внимательно рассматривал, особенно инструмент каким работали горняки. Да какой там был инструмент! Глядишь, обычные лопаты, кирки, долота, клинья и молоты.
Валенты Рыбка много слышал от рудокопов об их страшном враге — подземном духе Шарлее. Хозяин сокровищ, скрытых в недрах земли, неохотно расставался со своими богатствами Боясь появления злого духа, рудокопы крайне редко произносили его имя. Но Шарлей все равно то и дело угрожал горнякам. Чаще всего он заливал рудники водой. Подземный дух умел выпускать из земли зловонные пары, от которых люди теряли сознание, а иногда и умирали.
Валенты Рыбка узнал и то, как добывают руду в холмистой местности, где жилы, выходя на поверхность земли, блестят среди камней. В этом случае в горной породе делали стамеской и молотком канавки, пересекающиеся между собой. Получалось что-то наподобие решетки. Когда канавки уже были достаточно глубокими, разжигали костёр. Раскалённые камни раскалывались и тогда без труда вынимали руду.
Обычно вернувшись в родное вело после очередного посещения близлежащего рудника, Валенты Рыбка вновь начинал уговаривать соседей, чтобы они помогли ему в поисках подземных богатств. Но соседи по-прежнему только насмехались над бедным крестьянином, большинство тайком, а некоторые и открыто.
Даже у себя дома Валенты Рыбка не имел покоя. Жена, женщина болезненная и ворчливая, целыми днями мучала мужа попрёками.
— Батюшки мои, — начинала она, как только Рыбка переступал через порог, — кругом столько работы, а ты ничего не делаешь, только о сокровищах думаешь. Ведь я не раз говорила, что хозяйство нельзя оставлять без присмотра. Какой из тебя хозяин, когда ты совсем о другом помышляешь! Никакие просьбы не помогают. Господи, образумься…
Жена не кричала, но беспрерывно брюзжала до самого вечера, пока не засыпала, а порой даже сквозь сон ещё бормотала:
— Ведь я столько раз говорила…
Однажды в середине лета Рыбка колол дрова во дворе. Неожиданно во двор вбежал его младший сын Флорек.
— Батя! — крикнул он. Беда! Наши волы влезли в трясину! Они вязнут всё глубже и глубже! Ступайте туда скорее!
Рыбка кинул топор и бросился бежать в ту сторону, где на лугу близ болота паслись три вола. Ещё издали он увидел, как старший сын Филипп тянул изо всех сил за веревку, пытаясь вытащить вола, завязнувшего в топи. Бедное животное с трудом поднимало то одну, то другую ногу и вязло всё глубже и глубже. Другие волы уже так устали, что у них не было сил бороться. Опустив головы, они спокойно стояли, как будто дожидаясь того момента, когда их полностью засосёт болото.
— Филипка, доски! Клади доски! — во всё горло кричал Рыбка.
Как раз на опушке леса лежали распиленные доски, приготовленные для постройки сарая.
И вот закипела работа. Отец с сыновьями в один миг наносили досок. К рогам волов они привязали верёвки и втроём принялись спасать испуганных животных. Верёвки врезались в руки, но ни отец, ни сыновья не чувствовали боли. Измученные неповоротливые волы, облепленные со всех сторон грязью, словно поняли намерение хозяина. Они с большим трудом вытаскивали ноги и ставили их на доски. Ещё не раз неуклюжие животные снова попадали в трясину, но твердый грунт был всё ближе и ближе. В конце концов они очутились на берегу, поросшем травой. Волы тут же легли ив луг. Их ноги, бока, шея и даже рога были покрыты слоем грязи, блестевшей на солнце.
Валенты Рыбка с сыновьями тоже очень устал, но у них впереди ещё было много работы. Нужно поскорее вынуть доски. Разве можно оставить их в болоте?
Где взять новые для сарая? Самые лёгкие и неглубоко ушедшие доски вытаскивали быстро, а вот некоторые приходилось вытягивать общими силами. Вынутые доски укладывали на берегу в штабеля, чтобы просохли.
Через некоторое время Флорек невзначай взглянул на лежащих быков и… онемел от удивления. Вскоре он пришёл в себя и буквально завопил:
— Тятя! Рога! Тятенька! Тятя! Рога!
Валенты Рыбка и старший сын посмотрели на рога волов и тоже онемели: рога животных выглядели как посеребрённые.
— Сокровища! Сокровища! В нашем болоте есть ценный металл! — громко выкрикивал крестьянин. — Ребята, здесь залегают руды!
* * *
Прежде, чем Рыбка окончательно убедился в правильности своих предположений, ему пришлось изрядно потрудиться со своими сыновьями. Прежде всего нужно было осушить болото для отвода гнилей в реку. Позднее Рыбка приступил к подземным работам. Так как Рыбка много раз посещал соседние рудники, он хорошо знал, как нужно устроить шахтный ствол и штольни. И вот на совсем небольшой глубине были открыты залежи свинцовых, серебряных и цинковых руд.
Рыбка сделался богатым человеком. Его примеру последовали другие жители Тарновца. Возникали новые рудники и шахты. Оказалось, что во всей околице находились крупные залежи полезных ископаемых.
Благодаря подземным богатствам бедное глухое село постепенно превращалось в зажиточный шахтёрский город, названный позднее Тарновскими Гурами.
Жена Рыбки стала богатой мещанкой. У неё появились две служанки, кроме того, она наняла двух батраков, которые помогали по хозяйству. Но, к сожалению, характер у неё почти совсем не изменился. Но сейчас её ворчливый монотонный голос заводил другую песню:
— Я всё время говорила, что кругом рудники, стало быть, и у вас под землей скрыты богатства. Ведь я столько раз говорила…
ГАННА КОРАБ
* * *
ИТОГИ ПЕРВОГО ЭТАПА МЕЖДУНАРОДНОГО ФОТОКОНКУРСА «ТЕХНИКА В ОБЪЕКТИВЕ»
Из Советского Союза на наш конкурс было прислало 185 работ. Из числа этих работ жюри выбрало пять для присуждения первых премий и четыре для присуждения поощрительных премий.
Жюри просит нас передать всем, приславшим свои работы ребятам, что работы были очень интересными, темы — разнообразные, а художественные качества фотографий — высокие.
А вот авторы награжденных работ:
Первые премии получат:
ЯКОВЛЕВ ИГОРЬ г. Москва Б-61. улица Б. Черкизовская, квартал 8-11. корп. 4а, кв. 4
МАКСИМОВА МАРИНА г. Ленинград, М-142, ул. Типанова 19, кв. 91
САМОЙЛОВ СЕРГЕЙ г. Оренбург-14, ул. Пролетарская 6, кв. 2
АХМЕТЗЯНОВ АНВАР БАССР г. Уфа-19, Деревенская переправа, 52а
ХМЕЛЕВСКИЙ ВЛАДИМИР г. Киев — 8, ул. Октябрьской революции д. 13/4, кв. 14
Поощрительные премии получат:
ОРЛОВ ЕВГЕНИЙ Белгородская обл., пос. Гостинцево, жил. гор. 35. кв. 2
АЛЬТШУЛЕР ИОСИФ ГССР, гор. Кутаиси, ул. Гогенбашвили 12
БУЯНОВ ЮРИЙ Москва А-299, Подмосковное шоссе, д. 9/2, кв. 246
ЛЕНКЕВИЧ АЛЕКСАНДР Ставропольский край, г. Изобильный ул. Гоголя 9
Жюри конкурса и редакция сердечно благодарят всех читателей журнала, приславших свои работы, и желают дальнейших успехов в фотографировании.
Ахметзянов Анвар
Максимова Марина
Самойлов Сергей
Яковлев Игорь
Хмелевский Владимир
Мир в глазах физика
Дорогие друзья!
Польские ребята поздравляют всех пионеров Советского Союза по случаю их радостного праздника-полувекового юбилея Пионерской организации.
Редакция журнала „Горизонты техники для детей” шлёт Вам, будущим хозяевам страны, искренние наилучшие пожелания: успехов в учёбе, смелых дерзаний, а в будущем — плодотворного труда на благо своей Родины.
ЛЕГЧЕ ЛЕГКОГО…
Представьте себе, что в солнечный Весенний день вы прогуливаетесь по парку. Вам кажется, что вокруг вас, — между деревьями и гуляющими людьми — совершенно пустое пространство. Но вот срывается лёгкий ветерок, и вы сразу ощущаете, что окружающая нас «пустота» заполнена воздухом, что мы живём на дне огромного воздушного океана, называемого атмосферой. Частицы воздуха слабо связаны между собой и совершают беспрерывное хаотическое движение, вот почему воздушные массы постоянна перемещаются с места на место. Если бы воздух долгое время находился на одном и том же месте, мы давно бы задохнулись с вами, ребята. Кроме большой подвижности воздух обладает ещё одним важным свойством, каким не обладают твёрдые и жидкие тела. Воздух можно сжимать, другими словами, изменять его объём.
Чтобы лучше понять свойства воздуха, давайте познакомимся с его атомным строением. Если мы увеличим в несколько миллионов раз какой-нибудь крошечный пузырёк воздуха, то заметим, что воздух состоит из огромного количества частиц, которые свободно перемещаются, разлетаются во все стороны, сталкиваются между собой. Мы не видим упорядоченного расположения частиц (как в кристаллах), к тому же между отдельными частицами много свободного места (вы, наверное, помните, что в жидкости частицы расположены очень близко одна к другой). Именно поэтому воздух легко сжимается. Если у вас есть велосипедный насос, попробуйте сжать воздух, закрыв выходное отверстие. Передвигая поршень насоса, вы уменьшаете объём воздуха, т. е. приближаете частицы друг к другу. Рассматривая сжатый воздуха, мы снова наблюдаем хаотическое движение частиц и сразу же замечаем, что теперь частицы более плотно заполняют пространство.
Ребята, вы, конечно, почувствовали, что для уменьшения объёма воздуха нужна некоторая сила, чтобы преодолеть постепенно увеличивающееся давление воздуха в насосе Собственно, почему увеличивается давление воздуха в насосе? Нетрудно догадаться. Ведь вы уже знаете, что частицы воздуха, их содержится в одном кубическом сантиметре более 10.000.000.000.000.000.000 — 10
19 штук) находятся в беспрерывном движении. Они то и дело ударяются о металлические стенки насоса, т. е. давят на них. При уменьшении объёма воздуха частицы чаще ударяются о стенки. Следовательно, чем меньше объём воздуха, тем больше его давление. Вот, оказывается, почему приходится затратить не мало сил, пока велосипедное колесо станет достаточно «твёрдым».
Все вещества, обладающие такими же свойствами, как воздух, физики называют газами. В одном кубическом сантиметре любого газа содержится примерно в 1000 раз меньше атомов, чем в таком же объёме жидкости или твёрдого тела.
Силы сцепления между атомами газов очень незначительные, именно поэтому газы оказывают небольшое сопротивление движению тел. Ребята, попробуйте сначала махнуть рукой в воздухе, а затем сделайте такое же движение в воде. Вы заметили, какая огромная разница?
А сейчас мы предлагаем проделать такой опыт: возьмите два листа бумаги и, держа их вертикально на расстоянии 1–2 см друга от друга, сильно дуньте между ними. Казалось бы, листки должны расходиться, а они наоборот — сходятся. Это означает, что давление воздуха, находящегося между листами, вместо того, чтобы увеличиваться, уменьшается. Как можно объяснить данное явление? Выше мы выяснили, что давление газа на какую-нибудь «преграду» обусловлено ударами частиц о эту поверхность. В нашем опыте давление воздуха на листы бумаги с обеих сторон одинаково, поэтому листы свисают параллельно друг другу. При движении сильной воздушное струя частицы не успевают удариться о них столько раз, сколько бы они ударились в спокойном состоянии воздуха. Вот почему давление воздуха между листами уменьшается. А так как давление на наружную поверхность листов не изменилось, возникает разность давлений, в результате которой те притягиваются друг к другу. Собственно, можно взять только один лист бумаги и дунуть на него сбоку. Он обязательно будет несколько отклоняться в ту сторону, где движется поток воздуха.
С описанным явлением мы часто встречаемся в жизни. Благодаря ему летают птицы и самолёты. Вероятно, вы знаете, ребята, как создаётся подъёмная сила, действующая на крыло самолёта. Я только напомню. Профиль крыла подбирают таким образом, чтобы скорость потока воздуха над крылом была больше, а давление меньше, чем под крылом. Разность этих давлений и создаёт подъёмную силу.
Всасывающее действие воздушной струи используется также в разнообразных насосах и пульверизаторах. Давайте «познакомимся» с пульверизатором для духов. Воздух из сжимаемой резиновой «грушки» выходит с большой скоростью через тонкую трубку
А, суженную на конце. Рядом находится вторая трубка
В, опущенная в сосуд с духами. Сильная струя воздуха создаёт разрежение в трубке
В, атмосферное давление поднимает по трубке духи, которые, попав в струю воздуха, распыляются.
Далеко не всегда разрежение, созданное потоком воздуха, служит человеку. Иногда оно приносит большой вред. Например, во время сильных ураганов в результате стремительных потоков воздуха, несущихся над домами, так резко уменьшается давление на поверхность крыши, что ветер срывает её.
Снижение давления наблюдается также и в потоке жидкости, причём ещё более отчётливо, так как по сравнению с газами жидкости имеют более «плотное» атомное строение.
Я хочу остеречь вас, ребята, и напомнить об опасностях, угрожающих вам на реке. Две лодки или байдарки, плывущие рядом, будут «притягиваться» друг к другу, так как скорость движения воды между ними больше, а давление меньше, чем с другой стороны лодок.
Никогда не подплывайте на лодке слишком близко к бетонному побережью, а тем более к мостовому быку. При быстром течении реки бетонные стенки или быки сильно притягивают лодки. Они особенно опасны для легкомысленных пловцов, рискующих своей жизнью. Во время летнего отдыха на реке помните о простом опыте с двумя листками бумаги.
ПЁТР СЛОДОВЫ
ПОЗДРАВЛЯЕМ С ПРАЗДНИКОМ ВЕСНЫ 1 МАЯ!
Уголок юного конструктора
ЗМЕЙ ПОЛЬСКИЙ, ВЕНГЕРСКИЙ И ВЬЕТНАМСКИЙ
С незапамятных времен почти во всех странах мира строят различные типы летучих змеев. Недавно мы писали об индийском змее. Сегодня мы хотим познакомить наших читателей с тремя оригинальными конструкциями, созданными в Польше, Венгрии и Вьетнаме.
ПОЛЬСКИЙ ЗМЕЙ
Его сконструировал в 1930–1932 г.г. пионер польского авиамоделизма Войцех Война. Польский змей плоской конструкции. Две его несущие поверхности расположены, как в самолёте, одна за другой. Каркас змея состоит из планок. Длина главной продольной планки сечением 5х5 мм составляет 900 мм. У поперечных планок сечением 3х5 мм, образующих крылья змея, длина 950 и 850 мм.
Приступая к работе, наметьте на главной планке каркаса положение крыльев (необходимые размеры указаны на рисунке рядом). Планки крыльев нужно слегка выгнуть над пламенем свечи или паром. Крылья можно и не выгибать, достаточно стянуть их концы крепкой нитью, проходящей над и под планкой каркаса.
Дугообразные планки крыльев с помощью клея и тонких нитей прикрепите к продольной планке каркаса. Как делаются надрезы и крепятся планки, объясняют приведенные рисунки. Для придания жесткости конструкции концы главной планки и крыльев соедините прочными довольно толстыми нитями (см. рис.). Готовый каркас змея обклейте тонкой пергаментной бумагой.
Мы не советуем пользоваться папиросной бумагой, так как она очень непрочная. У польского змея нет хвоста. Однако если при запуске появятся трудности с установкой змея под соответствующим углом, вы можете прикрепить к нему короткий хвост из тонкой гофрированной бумаги.
ВЕНГЕРСКИЙ ЗМЕЙ
Это очень оригинальный мини-змей, сделанный из картона. Чтобы сделать его, возьмите лист тонкого картона или ватмана и нарисуйте обе части змея, придерживаясь указанных размеров. Вырежьте нарисованные части и склейте их, предварительно загнув так, как показано на рисунке. Как только высохнет клей, привяжите тонкую нитку длиной 5-10 м. Почему нить такая короткая? — вероятно, спросите вы. Но ведь и сам змей очень маленький, поэтому он не сможет слишком высоко подниматься в воздух.
Наш мини-змей готов к запуску.
ВЬЕТНАМСКИЙ ЗМЕЙ
Знаете ли вы, ребята, что летучие змеи впервые появились в Азии? Их строили на много веков до нашей эры в Китае, Индокитае и Индонезии. В Европу они попали довольно поздно — лишь в XV в.
Среди множества типов азиатских змеев сегодня мы выбрали вьетнамский.
Эта модель тоже плоской конструкции. Вьетнамские дети строят змей из бамбука. Вы за неимением бамбука можете использовать сосновые планки сечением 3х3 и 4х4 мм. Пожалуй, труднее всего выгнуть несущие планки. Мы советуем сделать это над пламенем свечи или паром.
Несущая поверхность змея состоит из перекрещивающихся тонких планок, соединенных с помощью клея и нитей. Каркас змея покрыт папиросной бумагой. Обратите внимание на оригинальный хвост из двух бумажных лент, прикрепленных к деревянному держателю. Буксирная верёвка привязана к «уздечке» из двух бечёвок.
Ребята, какой змей вам понравился больше всего? Независимо от того, какой вы сделаете себе, запускайте его вдали от строений и воздушных линий. Никогда не запускайте змей во время грозы.
ПАВЕЛ ЭЛЬШТЕЙН
Азбука радиолюбителя
ПРОСТОЙ ТРАНЗИСТОРНЫЙ УСИЛИТЕЛЬ
Ребята, как действует ваша первая самодельная радиоконструкция — детекторный приёмник? Рады будем, если хорошо.
А сегодня мы предлагаем собрать для него простой транзисторный усилитель, который позволит увеличить громкость принимаемых радиопередач.
Усилитель состоит из небольшого количества деталей, поэтому его изготовление не связано с большими расходами, а схема усилителя настолько проста, что с ней справится каждый начинающий радиолюбитель.
Уверяем вас, что предлагаемый усилитель найдёт практическое применение. Кроме того, он будет способствовать накоплению опыта в радиолюбительском деле и позволит хорошо понять принцип действия схемы усиления.
Принципиальная схема транзисторного усилителя показана на рис. 1.
Рис. 1
Как видите, слева находятся два входных гнезда. Сюда поступают сигналы, которые нужно усилить. Одно гнездо соединено с «массой» устройства и фактически не принимает участия в усилении сигналов.
Из второго гнезда сигнал поступает через электролитический конденсатор на электрод транзистора, называемый базой. Этот электрод управляет работой транзистора. В цепь эмиттера включен резистор с поворотной ручкой (стрелка сбоку), который радиотехники называют потенциометром.
Уже через резистор проходит сигнал, несколько усиленный первым транзистором. Поворачивая ручку потенциометра (на рисунке «вверх» или «вниз»), мы подаём на базу второй ступени усиления, т. е. следующего транзистора, ту или иную часть поступающих сигналов. Таким образом, пользуясь рукояткой потенциометра, можно регулировать общее усиление нашей схемы. Сигналы, усиленные во второй ступени устройства, поступают на головной телефон, подключенный к выходным гнёздам. Источником питания транзисторного усилителя служит батарея напряжением 3 в (два элемента по 1,5 в).
Даже из этого краткого описания вы видите, что несмотря на простоту конструкции наш усилитель содержит все основные элементы, характерные для устройств этого типа, а именно:
— «вход» усилителя, куда поступают предназначенные для усиления сигналы;
— «выход» усилителя, откуда мы принимаем усиленные сигналы,
— регулятор усиления, чаще всего им бывает потенциометр с ручкой,
— источник питания, обычно устанавливается выключатель (в нашей схеме —
W), который включает и выключает поступление электрической энергии, необходимой для работы усилителя.
Для постройки транзисторного усилителя нужны следующие детали:
— транзистор типа П39-П41 (или подобный).
— потенциометр миниатюрный сопротивлением 4,7-10 ком (с ручкой).
— конденсатор электролитический ёмкостью 5-20 мкф и напряжением 6 в… 1 шт.
— резистор сопротивлением 330–680 ком и мощностью 0,1 вт… 1 шт.
— малогабаритный головной телефон (от транзисторных приемников — 60 ом)… 1 шт.
— батарея питания напряжением 3 в…1 шт.
— резьбовые гнёзда… 4 шт.
Ребята, я думаю, что вы без труда смонтируете указанные детали. Для облегчения на рис. 2 мы показываем монтажную схему транзисторного усилителя.
Лучше всего произвести сборку на небольшой пластинке из изоляционного материала (например, из толстого картона). Обратите внимание на то, что все элементы, нарисованные пунктирными линиями, расположены с одной стороны монтажной пластинки, а их наконечники через сделанные отверстия выведены на обратную сторону пластинки. На «задней» стороне пластинки вы видите, как уложены и припаяны наконечники отдельных элементов. Лишь провода, соединенные с входными и выходными гнёздами, привёрнуты гайками. На рис. 3 представлен внешний вид собранного транзисторного усилителя. Он «стоит» на четырёх гнёздах, которые одновременно служат «ножками» устройства. Концентрический штеккер головного телефона нужно заменить двумя «пальчиковыми» штеккерами.
Рис. 3
Правильно собранный прибор можно сразу же использовать по назначению: для усиления громкости звучания вашего самодельного детекторного приёмника. Для этого «выход» радиоприёмника, предназначенный для подключения наушников, следует соединить с входными гнездами усилителя.
Самодельный транзисторный усилитель можно также подключить к проигрывателю. Тогда вы сможете в любое время слушать грамофонные пластинки, не мешая отдыхать своим домашним и соседям.
Ребята, наш усилитель будет хорошо работать и с обычными наушниками, рассчитанными на сопротивление от нескольких сотен ом до нескольких килоом. В этом случае к выходным гнёздам усилителя необходимо дополнительно подключить резистор сопротивлением 100 ом и мощностью 0,25 вт.
КОНРАД ВИДЕЛЬСКИ
По белу свету
МЫ БУДЕМ ПУТЕШЕСТВОВАТЬ В КОНТЕЙНЕРАХ?
Все больше и больше грузов перевозится в контейнерах по суше, по воде и по воздуху.
Грузы перевозят самые разнообразные: продовольственные товары и лекарства, текстильные изделия и Машины, научную аппаратуру и музыкальные инструменты.
А недавно специалисты ФРГ предложили использовать контейнеры для перевозки… пассажиров. Они утверждают, что путешествия в контейнерах смогут сочетать «интимность» и комфортабельность поездок легковым автомобилем с экономичностью перевозок массовыми транспортными средствами.
Специалисты считают, что пассажирские контейнеры можно ввести на железнодорожных, воздушных и автобусных линиях. Для этого потребуются специальные железнодорожные вагоны, автобусы и самолёты, приспособленные для перевозки контейнеров, автоматические линии для загрузки, перегрузки и хранения контейнеров на местах назначения. Контейнеры предлагаются одно- или многоместные.
Как будет выглядеть путешествие в контейнере? Очень интересно! Вы являетесь на автобусную или железнодорожную станцию, а может быть, в аэропорт и занимаете место в удобном контейнере. Его оборудование напоминает комфортабельный автомобиль или даже уютную мини-комнату. На стенке контейнера висит кодовая запись, понятная для автоматов. В ней указано место назначения, цель поездки. Автоматические транспортеры устанавливают контейнер на свободном или только что освободившемся месте в поезде, самолёте или автобусе. Контейнер подключается к энергетической системе транспортного средства. Операция погрузки продолжается не более 20 секунд.
Но не ошибутся ли автоматы при пересадках?!
РАСШИРЯЕТСЯ СФЕРА ПРИМЕНЕНИЯ СТАЛИ
Из года в год увеличивается выпуск материалов, заменяющих Чёрные и цветные металлы. И несмотря на ото запросы на сталь вовсе не уменьшаются, так как постоянно расширяется сфера её применения.
Возьмём к примеру стальные трубопроводы. Первоначально они служили для передачи на расстояния нефти и природного газа. Позднее их стали применять для транспортировки зерна и других сыпучих материалов. Со временем промышленность начала выпускать трубы диаметром до 2,5 м, а сейчас проектируется наладить производство труб диаметром 5 м. Располагая трубами — гигантами, можно строить подземные и подводные дороги — тоннели.
Или другой пример. В настоящее время всё чаще появляются сообщения о конструкциях типа «сендвич» — последних достижениях мировой техники. Что это за конструкция? Элементы из тонкой жести обкладывают тонколистовой сталью. Отдельные слои соединяют специальным клеем, по прочности не уступающим металлу. Конструкции «сендвич» отличаются исключительной прочностью, поэтому они нашли широкое применение в авиационной промышленности, для постройки космических кораблей, железнодорожного подвижного состава и т. д.
Эти конструкции с успехом используют и в строительстве, где листовой сталью обкладывают твёрдую полиуретановую пену.
Автомобиль вчера, сегодня и завтра
ВЕТЕРАНЫ ДИКОВИНКИ
После того, как Никола Кюнью первый раз выехал на улицу на своей паровой безлошадной повозке, во многих странах заразились «бациллами моторизации». Самоходные повозки появляются в Германии, США, Англии, Австрии. Позднее паровые экипажи постепенно вытесняются автомобилями с бензиновыми двигателями. Многие изобретатели создают оригинальные конструкции. Конечно, не все они были удачными. Некоторые странные повозки вообще никогда не ездили без лошади. Многие громоздкие, неуклюжие, тряские экипажи на деревянных колёсах сегодня кажутся нам смешными. Но не забывайте, ребята, что без этих ветеранов автомобильного транспорта мы не ездили бы с вами в комфортабельных лимузинах. Ведь некоторые конструкционные решения, впервые примененные на автомобилях давних лет, получили дальнейшее развитие на позднейших, всё более совершенных моделях.
Сегодня мы решили показать вам несколько странных, необычных конструкций, созданных в прошлом.
Кто знает, может быть, через 20–30 лет появится статья о странных автомобилях 70-х годов.
ЯН ТАРЫ
Рис. 1. Во Франции небольшой паровой автомобиль появился в 70-х г.г. XIX в. Жаль, что его конструкторы не позаботились об удобствах для водителя, который не только ничего не видел перед собой, но и подвергался «копчению» дымом, смешанным с паром.
Рис. 2. Необычный двухколёсный экипаж Куляж и Люидж, построенный в 1896 году. Настоящая автомобильная диковинка!
Рис. 3. В 1903 году Меблей сконструировал такой четырёхколесный автомобиль. Чем объясняется непривычная установка колёс? Трудно ответить на этот вопрос.
Рис. 4. Стремление к достижению высоких скоростей способствовало созданию вот таких автомобилей. Эта машина «Пират» была построена в США в 1903 году. На первый взгляд, конструкция не очень прочная, но на этой машине был установлен рекорд скорости — 138 км/час.
Рис. 5. «Гольден Едж» (золотое яйцо) — так назывался автомобиль Барнея Ольдфельда. По мнению конструктора, в случае опрокидывания экипажа странный кузов защитит пассажиров от опасных последствий
Рис. 6. Вам не кажемся, что этот экипаж — самый странный в нашей «коллекции» автомобильных диковинок? Уолслей-Гирокар был построен в 1916 году. Несмотря на наличие только двух колёс, экипаж отличался большой устойчивостью. Огромный горизонтально расположенный маховик, вращающийся со значительной скоростью, — своего рода гироскоп — был гарантией против опрокидывания экипажа.
Рис. 7. В 1920 году в Англии появился интересный микроавтобус. Его с успехом можно назвать прототипом туристского автомобиля — домика. В микроавтобусе — удобные кровати, полки для книг, радиоприёмник и даже ванная комната.
Рис. 8. По всей вероятности, изобретатель стремился создать автомобиль, отличающийся от всех других, «обычных» машин.
Рис. 9. Детская коляска с 1923 года с двигателем внутреннего сгорания мощностью 1 л.с. Ну, что ж, техника победила здравый рассудок!
Рис. 10. Оригинальный автомобиль — такси. Пассажиры едут в роскошном кузове, а водитель в жару, дождь и мороз сидит снаружи. Почему? Мы тоже не знаем. Может быть, потому, что ещё не было таких такси.
Фокус покус абракадабра…
ТАИНСТВЕННОЕ ПЕРЕМЕЩЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ
Покажите друзьям кубик, вернее, куб, так как он довольно больших размеров. Пусть зрители пощупают его. В двух метрах от стола поставьте стул, на который положите кубик. На стол положите шляпу, у фокусников чаще всего бывают цилиндры, шапку или поставьте какой-нибудь глубокий сосуд, выложенный внутри мягкой тканью. Затем накройте кубик «чехлом», склеенный из картона, выньте кубик и, держа его в руке, покажите каким образом он перелетит со стула в шляпу, лежащую на столе. После этого снова положите кубик на стул и накройте его чехлом. Произнесите магическое заклинание, выполнив руками несколько таинственных движений. Теперь приподнимите чехол… он действительно пуст, а кубик очутился в шляпе. Как он перелетел со стула на стол?
ОБЪЯСНЕНИЕ ФОКУСА
Чтобы показать этот фокус, нужны два кубика. Один из них следует вырезать из дерева и оклеить его бумагой с нарисованными очками, второй кубик надо склеить из толстого картона (см. шаблон рядом).
Как видите, у картонного кубика нет дна.
Если грани картонного кубика будут на 1 мм больше, чем у деревянного, то последний свободно уберётся в него. Чехол тоже склеен из толстого картона, причём по своим размерам он должен быть чуть больше картонного кубика.
Разумеется, зрителям вы показываете «настоящий», т. е. деревянный, кубик. Картонный кубик спрятан в чехле.
Вы накрываете настоящий кубик чехлом, а затем вынимаете его вместе с картонным. Нужно крепко держать картонный кубик, чтобы из него преждевременно не выскользнул деревянный. Показывая, каким образом кубик очутится в шляпе, нужно оставить в ней настоящий кубик. Теперь на стул вы кладёте картонный кубик. Старайтесь держать его так, чтобы никто не заметил, что у него нет дна. Ну, а дальше всё очень просто. Вы накрываете кубик чехлом магическое заклинание, можно прикоснуться к кубику «волшебной» палочкой, если она у вас есть, а позднее приподнимаете чехол с картонным кубиком, который совсем не виден. Зрители заглядывают в шляпу. Там уже давно спокойно лежит настоящий кубик.
Ребята, я хочу дать вам один практический совет. Друзьям давайте в руки только настоящий кубик, чехол с картонным кубиком показывайте издали, ибо кто-нибудь заметит двойные стенки и выдвинет из него спрятанный кубик.
ЧАРОДЕЙ
Ждут ваших писем
БАРБАРА ЯНИК, 14 лет.
Писать по русски — не умеет, но письмо прочесть сможет. Просит писать на различные темы. Барбара занимается фотографированием, коллекционирует почтовые открытки.
BARBARA JANIK
Polska Ulanów Ploc Grunwatdzki 40 powiat Nisko woj. Rzeszów
ЕЖИ СЛЮСАРСКИ, 12 лет.
Очень хочет переписываться с кем-нибудь из советских ребят.
JERZY SLUSARSKI
Polska Plawno Ploc Wolności 28 powiat Rodomsko woj. Lódź
ТЕРЕСА ПИТЫНЬСКА, 14 лет.
Интересуется проблемами современной техники; любит молодежную эстрадную музыку. Коллекционирует почтовые открытки.
TERESA PITYNSKA
РоIsко Ulanow ul. 22-go Lipca 1 powiat Nisko woj. Rzeszow
ДОРОТА КУЛЯСЕК, 14 лет.
DOROTA KULASEK
Polska Bytom ul. Strzelców Bytomskich 2A m. 15
УРШУЛЯ КОСИК, 14 лет.
Интересуется медициной, космонавтикой. Коллекционирует значки и почтовые открытки.
URSZULA KOSIK
Polska Koszalin ul. Leśna 5
ДАНУТА ЖИДЗЯК, 14 лет.
Очень просит кого-нибудь из советских друзей обязательно написать!
DANUTA ZYDZIAK
Polska Chwatowice ul. 1-go Maja 15 powiat Rybnik waj. Katowice
ЛЕШЕК KAПEЛЯ, 14 лет.
Очень хочет переписываться с кем-нибудь из СССР.
LESZEK KAPELA
Polska Swiebodzice ul. Puszkina 10 m. 3 powiat Swidnico
БОГУСЛАВ РТЫНЬСКИ, 15 лет.
Филателист. Коллекционирует марки, грампластинки. Знает русский язык.
BOGUSLAW RTYNSKI
Polska Ulanów ul. Barbary 6 powiat Nisko woj. Rzeszów
ГРАЖИНА CTACb, 12 лет.
Знает русский язык. Коллекционирует марки, почтовые открытки.
GRAZYNA STAS
PolskaWesoto k/Mystowic ul. 1-go Maja 30 powiat Tychy
КРИСТИНА ПАЛЫС, 13 лет.
Интересуется филателией.
KRYSTYNA PAIYS
Polska Wesola k/Myslowic ul. Mickiewicza 4 m. 3 powiat Tychy
РЕНАТА КРУШИНЬСКА, 13 лет.
Знает русский язык.
RENATA KRUSZYNSKA
Polska Rumia ul. Dqbrowskiego 5C m. 38 powiat Wejherowo woj. Gdansk
ВОЙЦЕХ ШЕПЕЛЯК, 12 лет.
Коллекционирует значки, почтовые открытки, марки.
SZEPELAK WOJCIECH
Polska Wroclaw 19 ul. Zabrodzka 1A m. 7
КШИШТОФ ПОЛЯК, 14 лет.
Знает русский и немецкий языки. Интересуется техникой, коллекционирует марки.
KRZYSZTOF POLAK
Polska Bgdusz 96 powiat Myszków waj. Katowice
Загадка
Аккумулятор — это прибор, который принимает электрическую энергию от внешнего источника, хранит её и затем отдает обратно потребителю.
Аккумуляторные батареи служат для питания различного оборудования: стационарного, передвижного, переносного. Например, телефонных станций, телеграфных аппаратов, систем освещения, стартеров, транспортных средств и т. п.
После того, как будет израсходована вся электрическая энергия, запасенная аккумулятором, его можно зарядить от внешнего источника тока.
Все аккумуляторы делятся на две основные группы: кислотные (электролитом служит серная кислота, а электродами — свинцовые пластины) и щелочные аккумуляторы (в зависимости от материала, из какого изготовлены пластины, различают несколько видов щелочных аккумуляторов).
Разумеется, каждый тип аккумулятора имеет свои преимущества и недостатки.
На наших рисунках на стр. 24 мы показываем некоторые потребители электрической энергии. И хотя они будут работать с любым аккумулятором, попробуйте подобрать для каждого устройства, обозначенного буквой, наиболее подходящий тип аккумулятора, обозначенный цифрой. Для облегчения мы приводим основные данные указанных кислотных и щелочных аккумуляторов.
• Щелочной аккумулятор
Cd-Ni кадмиево-никелевый, номинальное напряжение одной банки 1.23 в, металлические детали устройств, находящиеся вблизи аккумулятора. не подвергаются коррозии
• Щелочной аккумулятор
Fe-Ni железо-никелевый, номинальное напряжение одной банки 1.74 в, рекомендуется для продолжительной, непрерывной большой нагрузки
• Щелочной аккумулятор
Ag-Zn серебряно-цинковый, номинальное напряжение одной банки 2,1 в, очень лёгкий, прочный, выдерживает большой разрядный ток, но сравнительно дорогой
• Кислотный аккумулятор
РЬ свинцовый номинальное напряжение одной банки 1,9 в, выдерживает кратковременную большую нагрузку, при чрезмерной разрядке происходит сульфатация пластин и аккумулятор выходит из строя
* * *
РЕЗУЛЬТАТЫ РОЗЫГРЫША ПРЕМИЙ
За. правильное решение загадки, напечатанной в ноябрьском номере нашего журнала за 1971 год, то есть, в номере 11/71, значки «ГТД» получат: Иванов Валерий — г. Лысьва; Лотоцкий Петр — г. Макеевка; Николаев В. П. — г. Ленинград; Попов Михаил — г. Ленинград; Кондрашин Сергей — г. Свердловск; Грасюк Мария — г. Москва; Зуев Алексей — г. Москва; Буфетов С. В. — г. Рыбинск; Жалимов Анатолий — г. Красноярск; Авдонин Петр — г. Ростов на/Дону;
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: 1 — пихта; 2 — дуб; 3 — сосна; 4 — вяз; 5 — ель; 6 — клён; 7 — граб; 8 — берёза; 9 — сосна; 10 — лиственница; 11 — ясень; 12 — липа; 13 — бук.
* * *
Оглавление
Прыжок во Вселенную
Рыбка и соседи
Мир в глазах физика
Уголок юного конструктора
Азбука радиолюбителя
По белу свету
Автомобиль вчера, сегодня и завтра
Фокус покус абракадабра…
Ждут ваших писем
Загадка
