— Почему боги не хотят, чтобы мы их видели?
— Т-сссс, зашипела старуха на не в меру любопытного мальчишку, — не поднимай глаза на демонов, их нельзя видеть… Если они узнают, что мы их видим, они тоже увидят нас, они разгневаются и истребят все наше племя, затопят лавой нашу пещеру… Только взгляни на черные крылья за спиной и страшные тела покрытые черными шипами, хищный оскал их клыкастых пастей.
Мальчишка, лишь недавно встретивший свою пятую весну у костра родного племени и потому получивший право носить набедренную повязку, с интересом посмотрел на демонов… Дети не умеют смотреть украдкой, он посмотрел широко открытыми глазами, наполненными любопытством а не страхом. Боги были просто прекрасны, их было трое, два мужчины и девушка. Полупрозрачные радужные крылья за их спинами походили больше на блики света, отраженного от поверхности моря или на радугу. Они состояли из лазурного света, таким же лазурным, полупрозрачным светом окутывались их обнаженные тела с гладкой, перламутровой как у детей кожей. Их лица были наполнены силой и дружелюбием, они были как взрослые, но выше, стройнее, без морщин и шрамов и они улыбались совсем как… дети. Боги стояли прямо на воде в центре небольшого лесного озера.
Потом двое мужчин раскрыли свои полупрозрачные крылья и растворившись в их свете просто исчезли.
Девушка едва касаясь воды подошла почти к берегу, она склонившись заглянула прямо в глаза первобытного мальчика.
— Ты меня видишь?
Ее голос звенел как весенний ручеек, где-то внутри головы тихо-тихо и вместе с тем очень отчетливо, совсем не так, как звучит шипенье стариков, лепет сверстников, или гортанное рявканье взрослых, как то очень отчетливо и понятно и… она говорила не шевеля губами. Мальчик был ошарашен настолько, что в его голове не шевельнулась ни одна мысль, он просто смотрел, смотрел с открытым от удивления ртом. Она улыбнулась и ухмыльнувшись собралась уйти, и тут, за секунду до того как исчезнуть, растворившись в своих крыльях она услышала, как в голове мальчика родился вихрь мыслей, бессвязных восклицаний, междометий и непонятно чего еще… она остановилась, весенний ручеёк пропел в голове мальчика один только звук и этот звук означал:
— Ты меня видишь, ты не можешь выражать свои мысли, но мысли определенно у тебя есть!
Мальчик посмотрел прямо в глаза богини, теперь настало время удивиться ей — прозрачная и ясная, сформированная и ограненная как бриллиант мысль, как будто он уже давно пользовался Истинной Речью прозвенела в ее мозгу:
— Я тебя вижу, я тебя слышу, я тебя не боюсь. Я обижаюсь, что ты считаешь меня малышом, который еще не умеет говорить.
Ее глаза, и без того огромные, округлились от удивления,
— Как тебя зовут?
Мальчик ответил мгновенно:
— Меня зовут Лэшш, мы живем в пещере, а где живут боги и куда исчезли твои друзья?
Потом мальчик засыпал богиню вопросами, попутно рассказывая о своем мире, мире в котором тебя могут съесть, и каждый вечер неизвестно придет ли солнце завтра и люди боятся потерять огонь, потому, что не знают как его создать…
Они болтали больше часа и еще не известно кто был более изумлен первобытный мальчик или Она.
— Давай поиграем… Ия, научи меня бегать по воде?
— Почему ты не попросил есть, ты же голоден?
— Я голоден почти всегда, но я знаю как искать еду, а если ты не научишь меня бегать по воде, никто не научит!
Ия посмотрела на него с той трогательной нежностью, которую очень хорошо знала по взгляду своего наставника, КАК ЖЕ МЫ ВАС НЕ РАЗГЛЯДЕЛИ, столько дней на этой планете и не разглядели, видели и проходили мимо, считали дикарями, не способными…
— Помнишь что я тебе говорила про Ауру?
— Твои крылья?
— У тебя они тоже есть.
— У людей из моего племени не бывает крыльев! Воскликнул с отчаянием Тэшш.
— Думаю бывают.
Взгляд Ии наполнился решительностью,
— Просто вы об этом не знаете вы в это боитесь поверить и от этого они у вас прячутся где-то внутри.
Она нежно положила руку на спину мальчика мысленно нащупывая его энергетический кокон, он был как бутон цветка, который не знает как раскрыться, ее даже не удивила полная идентичность энергетического кокона с человеческим.
Она нежно подула на этот кокон, чувствуя как ее биополе и проснувшаяся вера мальчика раскрывают его крылья.
— С тобой так интересно! Воскликнул Тэшш, — ты ведь придёшь завтра?
Он с восхищением смотрел на богиню, растворяющуюся в свете своих крыльев.
— Приду. Конечно.
Они играли и учились несколько дней. Вернее не учились, а Тэшш познавал заново мир, смотря на него совершенно другими глазами, он учился видеть природу вещей, знания сами наполняли его мозг, стоило лишь только сформировать вопрос, а потом…
Был вечер, они сидели на громадном валуне, нагретом за день солнцем.
— Ия, это информационное поле, из которого я получаю ответы и которым ты пользуешься, почему я иногда вижу его в виде золотистых линий, а иногда нет?
Они смотрели на маленького козленка на поляне перед джунглями… И тут Тэшш увидел — это было похоже на сплетение золотистых линий, состоящих из маленьких звездочек-светлячков, паутинку от козленка к ягуару, подкрадывающемуся в джунглях и всю цепочку короткого будущего этого козленка.
— Ия!
Воскликнул Тэшш, и рванул ее за руку, но глаза богини с ужасом взирали на небо на котором золотистые линии сплетая причудливые сети двигались все быстрее и быстрее.
Тэшш вытянул вперед указательный палец и тихонько подул на линию из золотистых звездочек между ягуаром и козленком. Линия подчиняясь его приказу растаяла.
— Смотри, смотри Ия! Я его спас!
Но богини рядом не было.
На мгновение Ия ощутила себя в полной пустоте и тишине, а потом частью целого и могучая энергия, соизмеримая с энергией нескольких звезд, собранных вместе наполнила ее силой. Пространство наполнилось планетами, звездами и система целеуказания нарисовала на нем сетку прицелов. Ия почувствовала, что способна метнуть огненный шар, который сможет превратить целую планету в облако раскаленной плазмы.
— КОРАБЛЬ В РЕЖИМЕ БОЕВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ.
Прозвучало в её сознании. Её корабль, её друзья слились воедино и делокализовались в пространстве. Все произошло как на тренировке — сознание всех членов экипажа и корабля объединилось в сверхразум, практически лишая каждого индивидуальности общая память, общие цели, практически неограниченные вычислительные возможности все они стали одним целым — кораблём в боевой трансформации. Корабль в боевой трансформации объединяет ментально весь экипаж, а сам растворяется в пространстве подобно фотону у него нет четких координат, он где-то здесь все-везде и поэтому практически неуязвим. Она закричала с трудом вырывая свою индивидуальность из общего целого:
— Боевая трансформация в такой близости от обитаемой планеты запрещена, мы же их сожжем, что случилось?
Не успев задать вопрос она получила ответ от корабля:
— Будущее неопределённо, линия судьбы порвана, я пытаюсь защитить… Корабль запнулся, очевидно пытаясь определить кого же возможно защитить в условиях неопределенности будущего.
Врага, способного уничтожить вселенную на горизонте явно не намечалось.
Корабль локализовался на геостационарной орбите. Яркий белый круг света рубки и звезды где-то там на своих местах.
— Что ты наделала! Капитан испепелял ее взглядом.
— Я его разбудила, познакомила с магией, Ия виновато улыбнулась.
Капитан взревел:
— Дала поиграть ядерную бомбу, хотя нет, то, что ты ему дала посерьезней в тысячу раз, он сейчас пойдет и разбудит всех остальных, и они все вместе сожгут планету не дожив даже до бронзового века!
— У нас только один выход, злобно бросил Капитан, — Все на совет. Тебя не приглашаю.
Все перенеслись в каюту капитана, только наставник остался в кресле напротив.
Ия взглянула на наставника, он ждал. Она знала, он может ждать вечность, но у нее не было вечности в запасе.
Ия взглянула на наставника, он ждал. Она знала, он может ждать вечность, но у нее не было этой вечности, она понимала, что и десяти секунд у нее нет! Он, их добрый-мудрый-сильный наставник не учил их ДОБРУ! Он создавал тех, кто будет способен не взирая на чувства и обстоятельства, на холод вселенной и огонь сверхновых, на себя, даже когда будет полностью разобран на атомы, в том числе и в прямом смысле, спасать цивилизации, и прежде всего человечество. Спасать, пользуясь силой во всех ее проявлениях, силой, не добротой и человечностью, а СИЛОЙ. Она прыгнула и сила в ней приготовилась делать то, чему ее учили.
Она повисла внутри трехметрового пузыря с матовыми светящимися стенами. Наставник менял вектор времени. Ия поняла, что он наверное успел сделать ее такой же сильной, но она еще не стала такой же мудрой и опытной. Петля времени, он поймал ее. Можно бежать, лететь, или ползти, но в любом случае она будет в каюте капитана очень поздно, время, которое ей необходимо для преодоления этих трех метров превращено в мировую константу и не зависит от скорости. Она упала на колени и просто расплакалась, как любая девчонка из любого времени, расплакалась от бессилия. Наставник молчал и смотрел на нее.
— Зачем, за что, неужели цивилизация стоит жизни ребенка! Их надо остановить! Я буду защищать их вечно, я не дам им наделать глупостей и уничтожить самих себя.
Слезы катились по ее щекам и повторив контур тела падали на белый бездушный пластик. Наставник смотрел на нее, ждал, ждал когда она снова начнёт думать. И она начала. Слова медленно складывались в фразы обнажая истину:
— Они ведь там решают не судьбу мальчика, слова давались ей тяжело, новый страх сковывал ее горло, не судьбу его племени или зарождающийся цивилизации, даже не судьбу этой планеты. ОНИ РЕШАЮТ СУДЬБУ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА, судьбу нашей цивилизации, миллионы лет эволюции, тысячи лет освоения космоса и вот сейчас может быть разрушена базовая основа ценностей человечества, а что потом, — раскол, взорванные звезды и разрушенные миры. Наша цивилизация может пережить столкновение галактик и дождь из черных дыр, но есть то, к чему мы не готовы.
— Они не понимают, взмолилась Ия, — позволь мне объяснить.
Он слушал
— Я ведь права?
Она не понимала, чего он еще ждет, что она еще должна понять…
Стена между кают-компанией и каютой капитана исчезла. На пороге стояла вся команда, те с кем она прошла весь курс обучения и отправилась в на этот экзамен в реальную жизнь, реальный космос. Ия взглянула на них и поняла, что это ее команда, это те, с кем она становилась одним целым в минуту опасности, это те, кто не подведет.
И они не подвели, они также как и она поняли, что есть высшая ценность цивилизации, и что на самом деле они должны защищать.
Они вместе смеялись, а потом наставник стал серьезным,
— Я готова?
Ия спрашивала без сомнения и страха, но экзамен есть экзамен.
— Те кто не смогут быть готовыми не попадают сюда, наставник улыбнулся, но твой экзамен еще не окончен, ты действительно дала этому миру силу, к которой он не готов, и им действительно нужен бог, по крайней мере на ближайшую тысячу лет.
— Я буду их богом столько времени, сколько нужно. Пока они не осознают ответственность за силу или не забудут ее, если их путь к силе лежит через тысячелетия!
Капитан оглянувшись убедился что они одни:
— Знаешь я хочу тебе сказать то, что так долго не решался.
— Тсс, Ия нежно приложила палец к его губам
— Береги себя, я буду ждать тебя на моем Олимпе. Тысячу лет, пока…
